Cтраница 1
Систематический курс Органическая химия содержит обширный материал, характеризующий современное состояние органической химии и перспективы ее развития. [1]
Для систематического курса, как уже говорилось, характерен учет логики науки, развития понятий, т.е. историке-логический подход. [2]
В систематических курсах, физики всегда сначала рассматривается электрический заряд, а затем в качестве произвол юн величины вводится сила тока. Ведь из двух физических величин - электрического заряда и силы тока - по своему физическому смыслу более первой величиной является электрический заряд, а не сила тока. [3]
В систематическом курсе математического анализа наиболее целесообразным представляется знакомить учащихся первоначально с понятием конечного предела числовой последовательности, как наиболее простым случаем предельного перехода. Кроме того, уже это понятие включает в себя почти все случаи пределов, встречающихся в элементарной математике. [4]
Книга представляет собой обширный систематический курс современной теории вероятностей, написанный на высоком теоретическом уровне. На базе теории меры автор изучает случайные события, случайные величины и их последовательности, функции распределения и характеристические функции, предельные теоремы теории вероятностей и случайные процессы. Изложение сопровождается большим количеством задач разной степени трудности. Русское издание выпускается в переводе со второго английского издания, а также с учетом изменений, любезно присланных автором. [5]
Книга представляет собой систематический курс термодинамики равновесных и неравновесных процессов, в котором рассматриваются как состояния равновесия и равновесные процессы изменения состояния тел, так и необратимые процессы, прежде всего процессы течения вязких жидкостей и теплообмена в различных условиях. [6]
Книга является систематическим курсом расчета линеаризованного следящего привода. В первых главах рассматриваются существующие методы расчета и основание выбора расчетного метода. Большое внимание уделяется выбору параметров основных элементов следящего привода, расчету усилителей и корректирующих уст - ройств. Рассмотрены методы экспериментального определения параметров передаточных функций отдельных звеньев следящего привода. Приведено много примеров расчета отдельных элементов и систем следящего привода в целом с различными видами усилителей. [7]
В настоящее время любой систематический курс химии имеет в своей основе периодический закон. В связи с этим особое значение приобретает определение его места в курсе химии. Здесь важно учитывать обе функции периодического закона: цель и средство обучения, которые должны находиться во взаимной связи и в определенном равновесии. [8]
Настоящий учебник представляет собой полный систематический курс произношения английского языка для студентов институтов и факультетов иностранных языков, построенный по принципу последовательного нарастания трудностей в сочетании с постепенным развитием и совершенствованием артикуляционных и интонационных способностей студентов. [9]
Книга не представляет собой систематического курса теоретической физики: некоторые вопросы в ней освещены весьма подробно и своеобразно, другие - более сжато. Особое внимание в книге уделено физической стороне проблем, решаемых методами теоретической физики. Математический аппарат книги в основном не выходит за рамки курсов математики, изучаемых в педагогических институтах. Необходимые дополнительные сведения по математике либо приводятся в самой книге, либо указаны источники, где их можно найти. [10]
Книга не является систематическим курсом по созданию и применению армированных пластиков. [11]
Развитие понятий в систематическом курсе химии - это та субстанция, на которой осуществляется развитие мышления по общим широким категориям, изучаемым на всех этапах школьного курса химии. [12]
Однако организация и чтение систематического курса лекций по физике и химии долго не удавалась Ломоносову. Между тем в течение нескольких лет он интенсивно разрабатывал и развивал свои первоначальные идеи корпускулярной философии, которые он намеревался положить в основу своих курсов. [13]
Этим было положено начало систематическим курсам лекций по гельминтологии для медицинских врачей, которые чи-гали Константин Иванович и его ученики в Москве и других городах Советского Союза. В результате за период с 1921 по 1966 г. было подготовлено на курсах более 2000 гельминтологов-медиков. [14]
Для членов партии, прошедших систематический курс истории, необходимо организовать более основательное изучение тех этапов истории партии, усвоение которых необходимо членам партии для понимания условий и средств победы нашей партии. [15]