Cтраница 1
Аттестационный лист представлен с выставленными баллами по Методике, приведенной в гл. В разделе 8 ставится знак, показывающий место аттестуемого в сравнении с положением сотрудников одного отдела, управления, учреждения. [1]
Аттестационный лист подписывается председателем и всеми членами комиссии. [2]
Аттестационный лист ( приложение № 2 к Основным положениям) и представление на работника, прошедшего аттестацию, хранятся в его личном деле. [3]
Аттестационные листы номеруются дробным номером - в числителе порядковый номер аттестационного листа, в знаменателе номер протокола заседания аттестационной комиссии. [4]
Аттестационный лист составляется в одном экземпляре, подписывается председателем и секретарем аттестационной комиссии и хранится в личном деле аттестуемого. [5]
Аттестационный лист подписывается председателем и всеми членами комиссии. [6]
Аттестационный лист составляется в одном экземпляре, подписывается председателем и секретарем аттестационной комиссии и хранится в личном деле аттестуемого. [7]
Заполненный аттестационный лист передается в Отдел управления персоналом. С аттестационным листом в любое время могут ознакомиться сотрудники отдела управления персоналом, аттестуемый, его непосредственный руководитель, начальник отдела и начальник подразделения. Остальные сотрудники могут получить доступ к аттестационному листу только с согласия аттестуемого и аттестующего. [8]
Разделы аттестационного листа Выводы по аттестации и Заключение аттестационной комиссии заполняются аттестационной комиссией. [9]
Разделы аттестационного листа Выводы по аттестации и Заключение аттестационной комиссии заполняются аттестационной комиссией. [10]
Заполнение аттестационных листов не являются целью аттестации. [11]
Используя данные аттестационных листов, рассчитывают коэффициенты эффективности труда ( Кэфф) по каждому сотруднику. [12]
Как оформляются аттестационные листы. [13]
Где хранятся аттестационные листы. [14]
Как только в аттестационном листе появляются цифры, у некоторых участников процесса аттестации появляется острое желание сложить, умножить, подытожить и получить некий итог в виде цифры. Интересно, что у людей с техническим образованием такие предложения возникают реже, чем у гуманитариев. [15]