Cтраница 2
Но, записывая наши планы вместе со всеми важнейшими шагами по их реализации, мы эффективно разбиваем эти цели на маленькие шаги. Затем можно рассмотреть каждый шаг и ясно увидеть возможность, даже вероятность его выполнения. Тем самым мы даем сами себе разрешение верить в достижимость цели. Это разрешение делает с нашим разумом удивительные вещи, устраняя то, что часто является самым значительным препятствием на пути к успеху - наши собственные предрассудки относительно возможностей. [16]
В этой классификации системы, направляемые временем, составляют простейший класс организации вычислений, когда для формирования нового значения управления достаточно только информации о настоящем. При этом на каждом такте база знаний обновляется и поэтому можно считать, что исчисление J на каждом такте используется как в статическом, хотя всякий раз новом, мире. Не предполагается анализа прошлого или предсказания будущего. Новый такт инициирует новый вывод над этой информацией. Заметим, что здесь достижимость цели управления может быть предопределена оракулом ( так формализовано предметное знание) и при этом нет необходимости в глобальном планировании многотактного процесса или в предсказании будущего. Рассмотренная выше задача наведения телескопа являет собой пример вывода, направляемого временем. [17]
Если имеется в виду обучение в рамках основной работы, то за основу следует взять рабочие группы. Обладатели высокой потребности в достижениях нуждаются в четкости целей и ролей, и только при этом условии они могут начать эффективно действовать в командной среде. Так что начинать следует с грамотно построенной рабочей группы. Если же речь идет о внешнем обучении, следует выбрать курсы, использующие групповой метод. При любой возможности мы должны ставить перед подобным индивидуумом все более сложные цели, имея, однако, в виду, что цели должны быть изначально достижимыми, иначе он и не подумает добиваться их. При этом достижимость целей - это вопрос субъективной оценки и дискуссий, но его всегда следует обсуждать. [18]