Метода - наблюдение
Cтраница 2
Самостоятельную роль метод наблюдения играет при изучении уникальных и быстротечных явлений общественной жизни и при монографическом исследовании отдельных локальных объектов. В некоторых ситуациях, таких как катастрофы ( например землетрясение), сильное нагнетание страстей в обществе ( например межнациональные конфликты), наблюдение становится чуть ли не единственным возможным подходом к изучению социальной реальности. [16]
Для педагога метод наблюдения имеет совершенно исключительное значение, так как позволяет ему изучать учащихся в условиях обычной педагогической работы. [17]
Существуют два различных метода наблюдения магнитного резонанса: измерение воздействия переменного радиочастотного магнитного поля на молекулярный или атомный пучок ( метод И. [18]
Существуют два основных метода наблюдения резонансных сигналов: метод непрерывного воздействия слабого высокочастотного магнитного поля на образец и импульсный метод, при котором интенсивное высокочастотное поле включается лишь на короткое время. [19]
Существует два различных метода наблюдения магнитного резонанса: измерение воздействия переменного радиочастотного магнитного поля на молекулярный или атомный пучок ( метод И. [20]
В настоящее время методы наблюдения и регистрации заряженных частиц и излучений настолько разнообразны, что их детальное описание просто невозможно. [21]
В настоящее время методы наблюдения и регистрации заряженных частиц и излучений настолько разнообразны, что их описание выходит за рамки курса. [22]
В настоящее время методы наблюдения и регистрации заряженных частиц и излучений настолько разнообразны, что их детальное описание просто невозможно. [23]
Хотя книга посвящена методам наблюдения дислокаций, в ней значительный объем занимает рассмотрение контраста, обусловленного дефектами упаковки, поскольку дефект упаковки является звеном, связывающим частичные дислокации. [24]
В психологии труда используются методы наблюдения, хронометраж, эксперименты ( лабораторные и производственные), беседы, опросы с использованием соответствующих приборов и приспособлений. [25]
Основу качественных исследований составляют методы наблюдений, предполагающие, скорее, наблюдение, чем коммуникации с респондентами. Большинство этих методов основано на подходах, разработанных психологами. [26]
В работах [25, 30, 35] использовались методы наблюдений, которые дают лишь узкую специальную информацию, обычно меньшую, чем простое визуальное наблюдение. Так, в [25] использован метод двойного лучепреломления, идея которого в том, что при просвечивании среды ( двойной слой металлических шари-сов диаметром 1 27 см между прозрачными пластинами) с подкрашенной жидкостью наблюдается оптическая интерференция, проявляющаяся в чередовании ярких и темных полос. В установившемся ламинарном потоке эта картина стационарна, а в турбулентном - наблюдается беспорядочное чередование полос. Таким образом, единственный ожидаемый результат метода - обнаружение момента перехода к турбулентности. [27]
Экспериментальный метод - от метода наблюдения отличается активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, который в соответствии со своим планом осуществляет манипулирование различными переменными и регистрирует соответствующие изменения в поведении изучаемого объекта. Лабораторный эксперимент проводится в специально оборудованных помещениях. Естественный эксперимент проводится в конкретной ситуации, причем часто его участники ( испытуемые) воспринимают происходящее как подлинное событие, хотя оно было заранее спланировано исследователем. [28]
 |
Схемы методов рентгеновской дифракционной топографии. [29] |
Существуют два принципиально различных метода наблюдения дислокаций с использованием дифракции рентгеновских лучей. [30]
Страницы: 1 2 3 4