Причинный механизм

Cтраница 1

Причинные механизмы в социологии не следует понимать слишком упрощенно. К причинным факторам взаимодействия переменных в социальной жизни относятся также установки людей и их субъективные мотивы. [1]

Иная точка зрения на причинный механизм этого перенаселения принадлежит Читти [325], который считает чт о в основе его лежит не гипоглицемия, а гемолитическая анемия. [2]

Надо подчеркнуть, что, хотя нам предположительно известно происхождение члена А, причинный механизм однозначно не установлен. Поэтому вопрос остается открытым. Тем не менее экспериментальные подходы и получаемые при этом данные сами по себе крайне полезны при исследовании взаимодействий вода - белок и белок - белок. [3]

До сих пор ученый мог утешаться тем, что многие явления природы, причинные механизмы которых неизвестны, тем не менее характеризуются определенными распознаваемыми закономерностями. Именно этот разброс, оказывается, имеет определенную математическую форму, несмотря на то что он проявляется во множестве различных ситуаций. [4]

Если свидетельства из Е непосредственно влияют на гипотезы из S, то должен существовать какой-то причинный механизм, связывающий каждый член множества 5 со свидетельствами, причем он является уникальным для каждого из них. [5]

В отличие от случайной выборки в данном случае порядок следования измерений является существенным для выявления причинных механизмов, обусловливающих свойства отклика. Если t может принимать любые значения в заданном интервале, то Y ( t) называют случайным процессом. Если t принимает только определенные дискретные значения, то Y ( t) называется случайной последовательностью или временным рядом. [6]

Разности между температурой воздуха ( Д. [7]

Изучение сильных штормовых ветров, дующих вниз на подветренных склонах [17, 68], позволило значительно продвинуться в понимании причинных механизмов. [8]

Тогда мы можем сравнить имеющиеся результаты со случайным распределением, имея в виду отклонения от случайности, говорящие о действии некоторого причинного механизма. [9]

В контексте ГИС, данные меры главным образом помогают охарактеризовывать распределения внутри покрытия и сравнения их с данными других покрытий в поисках причинных механизмов. Растровые ГИС плохо приспособлены для данного типа анализа, но большинство векторно-топологаческих систем позволяют определить по меньшей мере некоторые предварительные значения ( например, углы отрезков полилиний), которые могут храниться в БД ГИС как атрибуты и передаваться другим программам для обработки, если сам ГИС-пакет не способен вычислять средние показатели направленности. [10]

В контексте ГИС, данные меры главным образом помогают охарактеризовывать распределения внутри покрытия и сравнения их с данными других покрытий в поисках причинных механизмов. Растровые ГИС плохо приспособлены для данного типа анализа, но большинство векторно-топологических систем позволяют определить по меньшей мере некоторые предварительные значения ( например, углы отрезков полилиний), которые могут храниться в БД ГИС как атрибуты и передаваться другим программам для обработки, если сам ГИС-пакет не способен вычислять средние показатели направленности. [11]

Такое состояние системы учебного процесса позволяет не только рассматривать ее в составе элементов структуры, но и анализировать систему, вплоть до проникновения в причинный механизм ее любого структурного и функционального компонента. В результате можно найти такие пути анализа системы, при которых функциональное и причинное вступают в наблюдаемое взаимодействие я закономерные отношения; выделить и расчленить признаки, параметры, переменные показатели, связи и отношения и оценивать их в достаточно строгой, объективной форме. [12]

Попытка воспроизвести существующую экономическую систему приводит к созданию моделей, представляющих собой результат статистической обработки данных о прошлом поведении системы в течение изученных периодов времени. Весьма маловероятно, что внутренние причинные механизмы сложной нелинейной информационной системы с обратной связью могут быть объяснены на основе ряда внешних наблюдений за обычными действиями данной системы. В противоположность этому использование моделей для проектирования физических систем переносит центр тяжести на модели систем, еще не существующих, но могущих быть созданными на основе уже наблюдаемых результатов. Модель самолета, испытываемая в динамической трубе, не строится для того только, чтобы воспроизвести наблюдавшееся ранее поведение уже известного типа летательного аппарата; она не создается также, чтобы воспроизвести некоторое подобие среднего арифметического всех сконструированных ранее самолетов. Она строится для каждой части отдельно с тем, чтобы так отразить испытываемый новый самолет, чтобы можно было с помощью модели изучить взаимодействие всех частей и летные качества самолета как единого целого. [13]

В центре внимания лидеров этой школы социальной антропологии, получившей признание в 1920 - х годах, находилось изучение функции, которой обладает конкретный общественный институт в рамках совокупного организма ( племя, община, конкретно-историческое общество) и которую она выполняет в целях его сохранения. Структурализм не уделял внимания причинным механизмам, просто считая, что социальные структуры действуют определенным образом, чтобы сохраниться в некоем стабильном состоянии. Не был дан ответ и на некоторые вопросы, естественные в логике данной концепции: действительно ли общество является организмом; где можно провести границу между одним обществом и другим; как можно отличить общество здоровое от общества, находящегося в состоянии патологии. [14]

К сожалению, все вышеизложенные приемы по существу решают только задачу измерения связи между колебаниями признаков, а не между тенденциями их изменений. Насколько допустимо переносить выводы о тесноте связи между колебаниями на связь динамических рядов в целом, зависит от материального, качественного содержания процесса и причинного механизма связи. [15]

Страницы: 1 2 3