Cтраница 4
Наступает самый непривычный этап работы: - этап коллективного интегрирования идей. Игроки напоминают роящихся пчел. Они бродят вдоль стен зала, на которых расклеены формулировки идей, вчитываются и вдумываются в эти настенные письмена. На ходу участники постоянно переговариваются с быстро меняющимися собеседниками, обсуждая возможности и перспективы объединения идей. Распознав родственную душу ( идею), они понимают друг друга с полуслова. Из множества идей каждый игрок выбирает только одну, наиболее ему понравившуюся, исходя из перспектив объединения с его собственной идеей ( или идеями), и записывает под ней свою фамилию. Одобренными считаются идеи, собравшие не менее трех голосов ( подписей); фамилия автора в списке стоит первой. [46]
Для творческой личности характерно чувство нового. Она способна оценивать ситуации и видеть возможности для развития. Творческий человек - это самобытная личность, которая не боится риска. У такого человека есть уверенность для развития необычных идей, его мысль гибка и способна к трансформации. Он терпимо относится к неустойчивым ситуациям и способен выдвигать альтернативные предложения и оценки независимо от авторитетов. Творческий человек обладает широким диапазоном мышления. Он способен быстро предложить множество идей. [47]
Существовали примеры - использования далеких аналогий. Здесь прежде всего следует указать на работы В. Пользуясь результатами, полученными Фурье для теплоты, он получил решение электростатических задач. Томсон обратился к аналогии электрических и упругих сил. Он исследовал уравнение равновесия несжимаемого упругого тела в состоянии напряжения и показал, что распределение вектора упругого смещения в твердом теле может быть сопоставлено с распределением электрических сил в системе заряженных тел. Среди множества томсоновских идей хорошо известен его метод электрических изображений. [48]