Cтраница 1
Талантливая молодежь лавиной устремляется в наиболее крупные, прибыльные фирмы. Студенты университетов задолго до завершения обучения тщательно изучают подступы к ним. [1]
Больше талантливой молодежи остается на кафедрах академии. Все больше становится и соискателей ученых степеней, прибывающих к нам с лидирующих предприятий отрасли. [2]
Данная форма целевой поддержки талантливой молодежи, являющаяся уникальной в системе МО, представляется значительно более эффективной, чем система предоставления только научных грантов. В последнем случае молодые исследователи более отдалены от кафедр университета и чаще мигрируют в страны Запада или в США, где зачастую проходит их совместная работа с учеными разных стран. Сочетание учебной и научной деятельности в нашем случае привязывает молодого специалиста к кафедре и впоследствии, после докторантуры и защиты докторской диссертации, у него больше шансов остаться в родном университете и создать собственную научно-педагогическую школу. [3]
Академик Шиманский очень любил способную и талантливую молодежь, в которой видел достойную смену старым крыловским кадрам. Однако он нигде не упоминал о той большой работе, которую систематически проводил среди строителей малого флота - морских моделистов Ленинграда. Его подшефные в 1958 г. вторично завоевали первенство Советского Союза по модельному спорту и получили ряд призовых мест на международных соревнованиях в Лондоне, Шверине и Катовицах. [4]
Особое внимание Губкинская академия уделяет отбору талантливой молодежи, подготовке научных кадров для отрасли. В ней обучается много одаренных студентов. Нынешняя конъюнктура такова, что среди молодежи растет тяга к получению высшего образования в области нефтегазового производства. В последнее время в числе принимаемых на первый курс студентов до 25 % составляют медалисты школ и отличники техникумов. И мы делаем все возможное, чтобы поддержать и развить стремление многих из них к научно-исследовательской работе, не потерять их для науки. [5]
Не жалеют американцы средства и для отбора наиболее талантливой молодежи из числа студентов своих колледжей и университетов. Представители фирм организуют многочисленные встречи со студентами, проводят широкие обследования. Так, в некоторых инженерных колледжах ежегодно проводится около 18 тыс. интервью. В Нью-Йоркском университете 700 представителей 300 компаний изучили десять тысяч выпускников только за один 1980 г. В среднем на поиск и наем одного специалиста тратится 1 - 2 тыс. долл. Иногда расходы для отдельных категорий специалистов доходят до 10 тыс. долл. [6]
В последние годы ряды советских композиторов интенсивно пополнялись талантливой молодежью. Следуя указаниям XXIV, XXV съездов партии, мы уделяем в нашей повседневной деятельности большое внимание воспитанию молодежи. Во многих городах и республиках молодежь получает возможность в атмосфере товарищеского общения проверить правильность своих исканий, советоваться со старшими товарищами. Образцом для нас в этом служит передовой опыт рабочих коллективов, практика наставничества, получившая столь широкое распространение в наши дни. [7]
Данная проблема особенно остра для России, ежегодно теряющей наиболее умную, талантливую молодежь, которая не находит на родине возможностей для самореализации и обеспечения себе подобающего жизненного уровня. Утечка умов приводит к обеднению генофонда нации, постепенной умственной деградации населения, и поэтому поиск путей снижения масштабов такой эмиграции является актуальной проблемой для нашей страны. [8]
Возникла необходимость перенесения центра тяжести в учебном процессе на работу с талантливой молодежью, подтягивая к ней и среднее студенческое звено. [9]
Оздоровление системы НИРС в вузах поможет наиболее эффективно решить проблему профессионального отбора талантливой молодежи для пополнения научных и педагогических кадров. Кроме того, формирование у студентов способностей уже с первых курсов обучения в вузе ориентироваться в море научной информации, позволяет им сделать осознанный выбор и определить перспективу дальнейшего обучения в аспирантуре. [10]
Оздоровление системы НИРС в вузах поможет наиболее эффективно решить проблему профессионального отбора талантливой молодежи для пополнения научных и педагогических кадров. Кроме того, формирование у сгудентов способностей уже с первых курсов обучения в вузе ориентироваться в море научной информации, позволяет им сделать осознанный выбор и определить перспективу дальнейшего обучения в аспирантуре. [11]
Оздоровление системы НИРС в вузах поможет наиболее эффективно решить проблему профессионального отбора талантливой молодежи для пополнения научных и педагогических кадров. Кроме того, формирование у студентов способностей уже с первых курсов обучения в вузе ориентироваться в море научной информации, позволяет им сделать осознанный выбор и определить перспективу дальнейшего обучения в аспирантуре. [12]
В университете разработана собственная система подготовки научных и научно-педагогических кадров, предусматривающая: поддержку талантливой молодежи; конкурсный отбор поступающих в аспирантуру; дальнейшее трудоустройство их в университете; поддержку молодых кандидатов наук; административно-организационные меры по повышению ответственности научных руководителей за результаты работы аспирантов; по активизации и качественному преобразованию инновационной способности профессорско-преподавательского состава; соблюдению целесообразных пропорций между исследовательской и преподавательской деятельностью. [13]
Свердловске ( организован в 1969), куда после окончания Высших курсов сценаристов и режиссеров пришла работать большая группа талантливой молодежи. [14]
Организация и развитие научной деятельности студентов и молодых специалистов и ученых призваны также объективно решать и проблему профессионального отбора талантливой молодежи для пополнения научных и педагогических кадров вузов. [15]