Мысль - исследователь
Cтраница 2
Выводы основных расчетных формул и соотношений приведены в книге во всех подробностях с целью достижения не только научной доказательности, но, что не менее важно, чтобы раскрыть путь, по которому шла мысль исследователя. Во многих случаях оказывается возможным использовать такой же путь исследования в анализе аналогичной проблемы, поэтому знакомство с методами получения различных расчетных соотношений всегда бывает полезным. [16]
Выводы основных расчетных формул п соотношении приведены в книге во всех подробностях с целью достижения по только научной доказательности, по, что не менее важно, чтобы раскрыть путь, по которому шла мысль исследователя. Во многих случаях оказывается возможным использовать такой же путь исследования в анализе аналогичной проблемы, поэтому знакомство с методами получении различных расчетных соотношений всегда бывает полезным. [17]
Здесь, на пределе читабельности совершается первое опосредование пока смутной реальности смутным языком. Подспудные связи психики с коллективным бессознательным включены в работу языка по структурированию размытой зоны междуречью и do - речью, индивидуальным и коллективным, современным и мифическим. Мысль исследователя, отталкиваясь от плоскости читательного в сферы неосвещенного, неизбежно находит эквиваленты своим полуоформленным состояниям где-то на краю истории. Гуманитарию удается включить в коммуникацию с доисторией пласты своего, едва прощупанного подсознания. Эманация гуманитарного разума на низлежащую темноту имеет характер смыслового очеловечивания физических и физиологических фактов, поставляемых естествознанием. Вычитывание человеческого, слишком человеческого в грудах материала, казалось бы, лишенного признака одушевления, означает расширение человеческого в человеке и гуманитарного в науке. [18]
Полученный вывод не ведет непосредственно к дальнейшим положительным обобщениям. На этом не может остановиться мысль исследователя, ибо еще не достигнута окончательная цель: найти то относительно неизменное и постоянное, что характеризует самое существо элемента. Необходимо, таким образом, проделать в этом отношении дальнейший шаг. [19]
Бесспорно, конечно, что, например, понятие феодальное общество, как и любые другие понятия, включая не только научные, но и обыденные ( кошка, стол, дом и т.п.), имеет бытие только в сознании. Но это понятие фиксирует то фундаментально общее, что присуще всем феодальным социоисторическим организмам. И это общее существует не только в мыслях исследователя, но и вне его сознания. Но если в исторической реальности оно существует в социально-исторических организмах данного типа как их существенное тождество, как их глубинная сущность, то в сознании историка это общее выступает в чистом виде, в форме чистого, идеального феодального социоисторического организма. [20]
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворном русле. [21]
 |
Демонстрация объекта с дробной размерностью. [22] |
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворное русло. [23]
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворном русле. [24]
Но доказывать смехотворность такого подхода просто нет надобности. Изложение великолепных научных работ можно встретить иногда в статьях, которые публикуются в Докладах Академии наук. Доклады не принимают статей, объем которых превосходит шесть страниц на машинке. В эти шесть страниц зачастую вкладывается многолетний труд и не оценимая никакими единицами измерения напряженная мысль исследователя. [25]
Развитие физики показало также, что наши знания постоянно совершенствуются, изменяются, что нет абсолютно законченных теорий. Не видя за этими формулами реальных отношений вещей, идеалистически настроенные естествоиспытатели утверждали, что научная теория отражает не материальный мир, а мысль исследователя, что материя исчезла - остались одни уравнения. [26]
В последнее десятилетие в связи с быстрым развитием энзимологии исе более и более выявляется та огромной важности роль, какую ферменты играют в жизни организма. Более полувека тому назад Шенбейн высказал мысль, что без содействия окислительных ферментов организм задохнулся бы в океане кислорода, как он задыхается в бескислородной среде. Тогда эта мысль казалось парадоксальной, но теперь едва ли кто станет оспари-иать то положение, что между состоянием организма и работой егоферментов существует теснейшая связь, что всякое изменение в состоянии организма или вызывается, или сопровождается изменением в работе его ферментов, а это дает возможность переходить от одного ряда явлений к друго-му - от изменения состояния организма к изменению деятельности ферментов - и обратно. Вполне очевидно, что точное знание этих взаимоотношений дало бы нам ответ на важнейшие вопросы физиологии и патологии, над разрешением которых бьется мысль исследователей. Для того чтобы установить эти взаимоотношения, необходимо иметь возможность производить частые и многочисленные определения ферментов организма, я наиболее удобным объектом в этом отношении является кровь. К сожалению, в смысле систематического количественного изучения работы ферментов крови до сих пор ночти ничего не сделано. Причина этого лежит в неудовлетворительности современных методов определения ферментов крови. Методы эти требуют много времени и довольно значительных количеств крови, получить которые можно только из вены. [27]
Это предложение имело весьма прогрессивное значение, однако оно не устраняло главного недостатка перфоратора - слишком малого крутящего момента, который теперь должен вращать короткий бур, но увеличенного диаметра. Но бесследно это предложение не исчезло. Оно, очевидно, натолкнуло на мысль исследователей освободить перфоратор от поворотного механизма. В результате усилиями ряда НИИ и производственных организаций были созданы погружные ударные механизмы с независимым вращением с поверхности - погружные пневмоударники и специальный для них породоразрушающий инструмент. [28]
Появилось немало работ, посвященных теории периодической системы... Как видим, предметом моделирования является не объект, а явление, что является грубой методологической ошибкой. Недостаточно корректным выглядит и само название научного предмета - учение о периодичности. Объект познания подменен одним из его свойств. И эти смысловые неточности не так уж безобидны, они уводят мысль исследователя в ложном направлении. [29]
Революционная фаза развития науки - не одноактное событие. Она неизмеримо короче эволюционной фазы, но - в зависимости от массива и стажа работы понятийного аппарата, подлежащего революционным изменениям, - обладает определенной длительностью. Одной из отличительных черт революционной стадии развития науки является решение стратегических задач, или фундаментальных проблем, связанное с синтезом идей. Без изучения эволюции понятий в этом случае обойтись невозможно. Тут может помочь и какая-то забытая идея, но главное не в ней, а в том, чтобы в эволюции понятийной сети, имеющей касательство к проблеме, уловить нечто такое, вокруг чего, как по спирали, вращается мысль исследователей прошлого и настоящего. Это нечто и есть то наиболее важное, что могло быть даже еще не сформулировано, не нашло еще своего определения, но без чего не может быть найдено то основное или центральное понятие, которое будет положено в фундамент новой гипотезы или теории. [30]
Страницы: 1 2