Cтраница 3
Широкое применение обучающих компьютерных программ, таких как супертьютор, профтьютор и комплей, по всем дисциплинам учебного плана не только приобщает студента к компьютеру, развивая навыки общения с ним ( что очень важно в наше время всеобщей компьютеризации), но и помогает глубже усваивать материал. [31]
Изучение уровня владения немецкой речью учащихся позволяет сделать вывод о том, что обучение грамоте оторвано от тех учебно-деятельностных процессов вследствие чего в практике происходит замыкание формирования навыков общения, чтение на самом процессе обучения. [32]
Профессии типа человек - человек ( педагоги, врачи, психологи), как правило, развивают в людях большую проницательность, умение понимать особенности других людей, навыки общения, убедительность в коммуникации. Как это может быть использовано в учебном процессе. Такие специалисты легко включаются в активные формы занятий, они инициативны в групповой работе, могут занять лидерскую позицию в группе. [33]
Общение детей-инвалидов с книгой, друг с другом, а также совместное общение со здоровыми детьми включает их в полноценное общение, что способствует развитию у них умений и навыков общения, развивает воображение и творческие способности, а также благотворно сказывается на их отношении к библиотеке. Она воспринимается как место, где они могут приобрести друзей, интересно провести время вместе с друзьями и родителями, узнать много нового и по школьной программе, и по всем интересующим их вопросам. [34]
Опыт показывает, что наибольшие затруднения в работе интервьюерами испытывают студенты младших курсов вузов, выпускники средних школ, учащиеся техникумов, т.е. группы с недостаточным жизненным опытом и навыками общения в различных социальных слоях. Пенсионерам часто трудно справиться с работой интервьюера по состоянию здоровья, кроме того, авторитет их возраста и жизненного опыта оказывается фактором, препятствующим искренности более молодых респондентов. [35]
Если вы помните, в первой главе я сказал, что абсолютная гибкость реализуется тогда, когда вы начинаете реагировать на шаблоны и процессы поведения, а не на содержание ситуации, и я сослался на разнообразные виды встреч, в которых нужны навыки общения. Эта глава проведет вас дальше по этому пути, показав вам те способы, которыми вы можете реагировать на процессы и шаблоны мышления другого человека, а не на содержание того, что он говорит. [36]
Эффективная беседа по оценке должна быть направлена на уменьшение произвольности и придания ясности отношениям подчиненного с руководством. Руководитель должен иметь хорошие навыки общения, уметь слушать, вести беседу в уважительном тоне и обсуждать не тодько прошлую работу, но и ожидания и задачи будущего. Лицу, ведущему беседу, необходимы такие навыки, как умение четко излагать собственные мысли, хорошо слушать, подробно собирать и анализировать информацию, обсуждать доступность и использование ресурсов. [37]
В центре Преодоление безработные граждане проигрывают и анализируют различные модели поведения и выходят на модель конструктивного общения в сложных ситуациях, в ситуациях ведения переговоров с работодателем. Затем на занятиях отрабатываются навыки общения и способы самопредложения в реальном взаимодействии. Приобретенные навыки общения позволяют грамотно и эффективно общаться с работодателями, умело искать работу, достойно держаться в сложных ситуациях. [38]
Еще одна особенность заключается в том, что большое внимание; уделяется разговорной речи. За весь курс обучения студенты приобретают навыки общения на определенные темы, например, Образование, Погода, Отдых. Путешествие, В городе и т.п. Усваивается определенный набор слов, фраз и фразеологических сочетаний, затем студенты учатся составлять рассказ на данную тему, задавать вопросы и отвечать на них. В последнем семестре занятия в сильных группах могут проходить в виде дискуссий или коллективного обсуждения какой-либо темы или проблемы. Все обучение ведется на основе пособий, разработанных преподавателями кафедры. [39]
Особую роль играет равновесие физических навыков и навыков общения. [40]
Эта глава завершила часть I, Основы AutoCAD, книги, в которой изложены основные концепции AutoCAD. Если, работая над материалом этой части, вы сумели приобрести необходимые базовые навыки общения с системой, можете переходить к изучению части II, Вычерчивание в двух измерениях, в главах которой речь пойдет о вычерчивании простейших графических элементов ( примитивов) - отрезков, многоугольников и специальных кривых. [41]
Необходимым элементом системы психологического знания в социальной работе является теория психологии общения. Социальное научение, органически включенное в социальную работу, помогает овладеть навыками общения, воспитывающего и развивающего личность. Это создает благоприятные социально-педагогические отношения. [42]
Не имея повода и соответствующих обстоятельств для сближения, многие люди, встречающие друг друга на автобусной остановке или железнодорожной платформе, в кафе или в вестибюле здания, под крышей которого они вместе работают, - многие так и остаются друг для друга не более чем знакомыми незнакомцами. Некоторые люди могут также оказаться целиком вне общественной жизни, будучи лишенными навыков общения или будучи малоинициативными. И все же абсолютно очевидно, что разнообразие незнакомых людей, каждый из которых является потенциальным другом, широкие вариации образа жизни и интересов в городе - все это привлекает людей в города. Едва же они оказываются внутри одной из групп или социальных структур, возможности расширения их связей значительно возрастают. Результатом этого, как свидетельствует опыт, является то, что плюсы городской жизни, как часто кажется, перевешивают минусы, поскольку позитивные возможности города позволяют людям развивать и поддерживать удовлетворяющие их взаимоотношения. [43]
Каждый из этих этапов очень важен. Для успешного проведения деловой беседы руководитель должен владеть приемами расположения собеседника, навыками общения, различными методами аргументации, знать особенности воздействия на подчиненных и партнеров в зависимости от их опыта и психологического склада. [44]
Сотрудники, занимающиеся разрешением споров, должны иметь специальную подготовку в ведении переговоров и соответствующие навыки общения. Они должны уметь управлять конфликтными ситуациями в условиях сильного давления без ненужных эмоций и не допуская упреков. Вместо этого они должны спокойно управлять подобными ситуациями и анализировать их, в частности для нахождения выигрышных для всех ситуаций, т.е. ситуаций, при которых достигнутое соглашение оказывается выгодным как для производителя, так и для посредника. [45]