Cтраница 1
Психологическое обеспечение требует разработки методов объективной диагностики психологических свойств человека, включая вопросы профессиональной пригодности, вплоть до обнаружения способности личности к выполнению руководящих функций в административной системе и к творчеству. Одной из форм диагностики является тестирование. В применении этого формального метода личностной диагностики впереди идут психиатры. [1]
Морально-политическое и психологическое обеспечение призвано мобилизовать спасателей и население к сознательному и активному участию в проведении инженерно-спасательных и аварийно-восстановительных работ. [2]
Психологическое обеспечение социальной работы органически включает развитие ее мотивации. Психологический подход в ней помогает мобилизовать прагматические, утилитарные, альтруистические мотивы. [3]
Психологическое обеспечение образовательного процесса в учреждении, консультативную и профилактическую работу с педагогическими работниками осуществляют педагоги-психологи. [4]
Психологическое обеспечение социальной работы непосредственно касается управления ею. [5]
Для психологического обеспечения организации учебного процесса очень важно доверие учителя учащимся и вера в их силы и возможности, способности. Между тем весьма часто встречается как раз обратное. Учителей пугает, что ученики сделают что-то не так, допустят ошибку. Если ребятам поручается самостоятельная работа, то такие учителя, воспитатели, классные руководители тут же спешат подсказать, дать подробнейший план действий, проконтролировать каждый шаг учащихся. Слов нет, ученик может допустить ошибку, ведь у него пока есть только желание что-то сделать, но мало жизненного опыта. [6]
Вершиной системы психологического обеспечения социальной работы является формирование социальной защищенности не только реципиентов социального обеспечения, социальной реабилитации, социальной терапии, но и самих структур, решающих задачи социальной работы. [7]
Итак, сущность принципа психологического обеспечения состоит в том, чтобы учебная деятельность каждого ученика, организуемая и проводимая согласно указанным принципам, мотивировалась наиболее ценными, общественно и личностно значимыми мотивами, и чтобы учебный процесс обеспечивал каждому ученику эмоциональное насыщение его учения. [8]
Особое внимание следует уделить психологическому обеспечению внедрения изменений. [9]
Профессиональная деятельность психолога направлена на психологическое обеспечение работы специалистов Отделения. Главный психолог осуществляет работу по подбору, развитию и обучению персонала, изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов на трудовую деятельность работников Отделения в целях создания благоприятных условий труда и повышения его эффективности. [10]
Профессиональная деятельность психолога направлена на психологическое обеспечение работы специалистов Отделения. Главный психолог осуществляет работу по подбору, развитию и обучению персонала, изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов на трудовую деятельность работников Отделения в целях создания благоприятных условий труда и повышения его эффективности. [11]
Рассмотрены теоретические и прикладные вопросы психологического обеспечения процесса построения и совершенствования информационного взаимодействия оператор - ЭВМ в различных условиях деятельности, проблемы учета человеческого фактора при решении задач проектирования акта коммуникации в авиационных, космических и иных сложных эргатических системах. Приведены требования к языку, процедуре и средствам реализации диалога. [12]
Применительно к АСУ главными вопросами являются: психологическое обеспечение построения, эксплуатации и использования АСУ; психологический анализ деятельности пользователей ЭВМ; психологическое обеспечение разработки языковых систем для диалога между человеком и ЭВМ. [13]
Положение определяет содержание, цели, задачи и место психологического обеспечения работы с персоналом в общей структуре кадровой работы; содержит требования к психологам и проведению психологической деятельности, определяет методы и средства этой деятельности. [14]
Задачи психологической климатологии можно рассматривать как часть более общей задачи психологического обеспечения больших систем человек - машина и человек - человек. [15]