Любая область - знание
Cтраница 1
Любая область знаний, любая область техники ширится и развивается в соответствии с объективными законами физического мира, в связи с запросами практики и созидательной деятельностью человеческого общества. Познание природы, так же, как и совершенствование технических средств, не имеет пределов. По-видимому, можно с достаточным основанием утверждать, что нет такой области науки и техники, где было бы сказано последнее слово и поставлена точка. [1]
Любая область знаний, открытая для студентов. [2]
В любой области знаний, когда приходится сталкиваться со сложными объектами и явлениями, для облегчения и установления определенных закономерностей целесообразно классифицировать их по тем или иным признакам. Это относится и к области дисперсных систем; в разное время для них были предложены различные принципы классификации. [3]
В любой области знаний измерения имеют исключительно большое значение, но особенно важны они в электротехнике. [4]
Классификация в любой области знания или деятельности человека подразумевает иерархическую систему соподчиненных подсистем и их элементов, создающих стройную картину единого целого с выделением относительно самостоятельных его частей. Классификация в страховании решает ту же задачу, а именно, делит всю совокупность страховых отношений на взаимосвязанные звенья, находящиеся между собой в иерархической соподчиненности. [5]
Каждая лекция в любой области знания требует того, чтобы она направляла и развивала материалистическое мировоззрение студентов. [6]
Однако, как и в любой области знаний, в термодинамике неидеальной плазмы решение одних фундаментальных задач порождает постановку новых. Поэтому число научных публикаций ( монографий, обзорных и оригинальных статей) в этой области постоянно растет и достигает ежегодно нескольких сотен. [7]
Мало вероятно, чтобы в любой области знаний создавалось более одного автоматизированного банка данных; поскольку в использовании этого банка заинтересованы многие информационные центры, необходимость сетевой структуры очевидна. [8]
Несмотря на утверждение, что в любой области знаний ровно столько науки, сколько в ней математ. [9]
Взаимоотношение фундаментальной науки и приложений одинаково в любой области знания. [10]
В Интернете можно найти статьи и книги по любой области знаний, справочники, техническую документацию, патентные базы данных, сведения о конкурентах в различных странах, общие характеристики стран и регионов, где планируется новый бизнес, а также последние научные разработки в связанной с вашим бизнесом области. [11]
Хотя парадоксы играют ключевую роль, по-видимому, в любой области знания, складывается впечатление, что в гидродинамике и конкретно в механике вязкой жидкости их число особенно велико. Причины тому - сильно нелинейный характер уравнений и наличие малого параметра при старших производных. С этим связан, и можно сказать, самый главный неразрешенный парадокс вязкой гидродинамики - проблема турбулентности. Имея достаточно почтенный возраст и мощный глубоко разработанный аппарат, теоретическая гидромеханика пока адекватно описывает) весьма ограниченный как по числу, так и по значению круг течений жидкости. И в природе, и в технике преобладает турбулентное движение сплошной среды, а теория, опирающаяся на первые принципы, охватывает лишь часть ламинарных течений. [12]
Объединяющие обзорные издания, конечно же, желательны в любой области знания. Для физической химии такие обзоры особенно необходимы, поскольку она составляет фундамент всей химической науки и является подлинной основой современной химической технологии. [13]
 |
Области прир. - генеяня ПЭВМ. [14] |
Системы автоматизированного обучения вовлекают учащегося в живой процесс общения с интересующим его предметом практически в любой области знаний и позволяют каждому самостоятельно организовать этот процесс. В настбящее время умение обращаться с компьютером все в большей степени рассматривается как один из элементарных навыков, которым обязан овладеть каждый человек. Более того, по-видимому, недалек тот день, когда специалистам самых разных профессий будут необходимы определенные знания в, области программирования. Прививать такие навыки, несомненно, следует уже в начальной и средней школах. Учитывая, что учащийся, который умеет обращаться с компьютером какой-либо конкретной модели, в один прекрасный день, возможно, пожелает приобрести знакомую ему машину, фирма Commodore решила продавать свои ЭВМ школам и колледжам с 30 % - ной скидкой; в свою очередь, компания Apple начала бесплатно поставлять персональные компьютеры начальным и средним школам. [15]
Страницы: 1 2