Cтраница 1
Образование крахмала за счет доставляемых извне пентоз ( см. главу X) указывает, что растения содержат энзимы, способные вызывать переход пентоз в гексозы. [1]
Для усиления образования крахмала в растениях необходимо вносить калийные удобрения, но следует избегать внесения хлористых солей. Важное значение для повышения качества клубней имеет применение под картофель бесхлорных форм калийных удобрений. [2]
Доказательство доминирующей роли АДФГ в образовании крахмала в хлоропластах получено в опытах Мураты и Аказавы [123], которые использовали зерна крахмала из тканей листьев сои. [3]
В качестве примера поликонденсационного процесса может служить химизм образования крахмала в растениях в природных условиях. [4]
Дальнейшее повышение температуры ( 30) приводит к образованию крахмала, более близкого к крахмалу типа А. Это указывает на значение факторов окружающей среды в определении субмикроскопической структуры зерен нативного крахмала. Однако всем известно, что рентгеноструктурный анализ сопряжен с необходимостью весьма жесткой обработки образцов. Поэтому возможности применения данного метода для изучения зерен крахмала в живых растительных клетках ограничены. Следует также учитывать, что в крахмальных зернах содержится аморфный белок, не поддающийся изучению этим методом. [5]
Зейбольд [223] высказал мнение, что хлорофилл Ь связан с образованием крахмала и отсутствует у растений, образующих лишь растворимые сахара. Основой этой теории явилось наблюдение, что Vaucheria - чуть ли не единственная зеленая водоросль, не содержащая хлорофилла Ъ, - образует вместо крахмала масло. [6]
Можно предположить, что в хлоропластах многих растений АТФ непосредственно участвует в образовании крахмала через синтез АДФГ и последующую реакцию трансглюкозилирования. [7]
Под действием симазина у чувствительных растений подавляется фотосинтез, в результате чего тормозится образование крахмала. [8]
Это культуры, которые наилучшим образом используют повышенные дозы калийных удобрений в связи с их влиянием на образование крахмала в картофеле, сахара в свекле и винограде. [9]
Они исходили из количественных определений объема углекислоты и кислорода, которые обмениваются в процессе фотосинтеза, и качественного определения образования крахмала в освещаемых листьях. [10]
А между тем, выставив на свет в присутствии углекислоты обрезок зеленого листа или волокно Spirogyra, можно по истечении короткого времени констатировать, с одной стороны, выделение кислорода, с другой - образование крахмала. [11]
Если для создания крахмала, как и всякого органического вещества, из простых элементов - воды и воздуха - необходима энергия солнечного луча, то вполне естественно предположить, что те органы растения, которые в наибольшей степени подвергаются освещению, и являются местом образования крахмала. К этим органам принадлежат листья, которые как бы предназначены для улавливания света и рассеянной в воздухе углекислоты - основного материала для построения крахмала. [12]
В пользу последнего свидетельствует существенная разница в организации цианелл и пластид. У клеток бесцветного симбионта глаукоцистиса утрачивается способность к самостоятельному образованию крахмала, который образуется там, очевидно, при непосредственном участии цианелл. [13]
Типичным признаком токсического действия этих препаратов на сорняки является хлороз; затем происходит усы-хание верхушек, краев листьев и постепенное отмирание всего растения. Под действием гербицида у сорняков подавляется фотосинтез, вследствие чего тормозится образование крахмала. [14]
Типичным признаком токсического действия симазина является хлороз; затем происходит усыхание верхушек и краев листьев, и сорняк постепенно отмирает. Под действием симазина у чувствительных растений подавляется фотосинтез, вследствие чего тормозится образование крахмала. [15]