Дистанционное образование

Cтраница 4

Список рассылки, посвященный вопросам дистанционного образования. [46]

В кем регулярно публикуется краткая информация о всех главных мероприятиях, проводимых Центром дистанционного образован ия Эйдос: о дистанционных курсах, проектах, олимпиадах, семинарах, об издаваемых кн игах, о Всероссийском конкурсе Дистанционный учитель года и дистанционной августовской конференции, а также новости очного и дистанционного образования Б России. [47]

Одна из отличительных и принципиальных особенностей подхода к практическому решению вопросов информатизации образовательной деятельности нашего университета ( о чем говорилось в докладах университета на целом ряде конференций и совещаний, в том числе на 2 - м Международном конгрессе ЮНЕСКО Информатика и образование, Москва, 1996; 5 - й и 6 - й Международных конференциях по дистанционному образованию, Москва, 1997 - 1998 гг. состоит в том, чтобы обучающиеся имели практические знания во всех направлениях развития компьютерной техники и программного обеспечения, то есть с учетом мно-гоплатформенности, аппаратной базы и архитектуры производимых в мире компьютеров, наличия конкурирующих операционных систем и других программных средств. [48]

Следует отметить, что дистанционное образование ни в коей мере не отрицает традиционной технологии. Однако дистанционное образование требует и определенных знаний, умений и зрелости обучаемых. При наличии таковых обучаемый может выбирать как количество, так и качество курсов, как непрерывное обучение, так и движение в собственном темпе. [49]

Идеал современной педагогики - личностно ориентированное образование ( ЛОО), или индивидуально ориентированное образование, или, более корректно - субьектно ориентированное образование. Как уже указывалось качественное дистанционное образование возможно при реализации образования, основанного на принципах открытости, которые соответствуют индивидуально ориентированному типу педагогического процесса. [50]

Страницы: 1 2 3 4