Cтраница 2
Не всегда мнение большинства при коллективном обсуждении и особенно при принятии решения является правильным. Потому что компетентность соответствующего органа в решении данной проблемы зависит от компетентности его членов. Если в нем больше тех, кто не обладает компетентностью, то может быть принято неправильное решение. В таком случае имеется формальная, более того, вредная коллективность. Вот почему первое требование к коллективности при обсуждении данной проблемы состоит в компетентности членов соответствующего органа. [16]
Руководящие органы творческих союзов редко организуют коллективные обсуждения назревших проблем художественного творчества, медленно перестраивают работу комиссий и советов по критике. Не проявляется повседневная забота об идейном воспитании и профессиональной подготовке критиков, о создании в среде работников литературы и искусства обстановки высокой требовательности, правильного отношения к выступлениям критики. [17]
Здесь разработаны памятки для рецензентов, организуются коллективные обсуждения рецензий, за рецензии иногда выставляются оценки. Учителя истории школы № 102 Москвы для развития навыков самоконтроля разработали специальные плакаты некоторых типичных ошибок и учат школьников быстро находить эти шибки; предлагая подходящие способы их устранения. Эти своеобразные дидактические игры на наблюдательность очень нравятся школьникам. Одновременно такие схемы для самоконтроля позволяют учителям выявлять учеников, не умеющих осуществлять самоконтроль в учебе, и более целеустремленно помогать им. [18]
Различие в пять раз было принято на основе коллективного обсуждения. [19]
Различие в пять раз было принято на основе коллективного обсуждения. [20]
В данном случае оставляем за скобками сам факт коллективного обсуждения номинанта, которое уставными требованиями Нобелевского фонда не допуска ется. [21]
На первой стадии пользователям ЭВМ предлагается подключиться к коллективному обсуждению. [22]
Необходимо также периодически, но не очень часто проводить коллективное обсуждение отчетов учащихся за выполнение ими своих ролей в учебном процессе. [23]
В работе руководителей производства важное место, занимает организация коллективного обсуждения и принятия решений. С этой целью проводят производственные совещания. [24]
Наиболее сложные ответственные и трудные вопросы ветеринарии обязательно подвергались коллективному обсуждению на пленумах ветеринарной секции ВАСХНИЛ, руководимых Константином Ивановичем. [25]
ЦК КПСС считает необходимым, чтобы состоявшееся в ходе отчетов и выборов коллективное обсуждение и осмысление практики, насущных проблем нашего развития было максимально использовано для дальнейшей активизации внутрипартийной жизни, усиления всей организаторской и политической работы в массах, успешного выполнения Продовольственной и Энергетической программ, заданий одиннадцатой пятилетки, для повышения народного благосостояния. Это особенно важно сейчас, когда партия вступает в период непосредственной подготовки к своему XXVII съезду. [26]
В постановлении ЦК КПСС указывается, что руководящие органы творческих союзов редко организуют коллективные обсуждения назревших проблем художественного творчества, медленно перестраивают работу комиссий и советов по критике. [27]
Особенностью метода Делфи является анонимность оценок, полный отказ от личных контактов экспертов и коллективных обсуждений. Метод интервью дает возможность не только получить экспертные оценки, но и понять аргументацию мнений экспертов. К формализованным методам прогнозирования относят метод экстраполяции и метод моделирования, выбор которых диктуется наличием статистической информации по определенному показателю, длины временного ряда, взаимосвязи с другими показателями. [28]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются научные доклады, которые подлежат обязательному коллективному обсуждению. [29]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются научные доклады, которые подлежат обязательному коллективному обсуждению. Тематика докладов, приведенная в разделе 4, отражает специфику стратегического управления в современных отечественных условиях, что обеспечивает формирование у студентов некоторых практических навыков принятия управленческих решений. [30]