Обучение - управленческий персонал
Cтраница 1
Обучение управленческого персонала, использующего информацию АСУП, должно заключаться в общем знакомстве со всеми этапами обработки информации в АСУП. Здесь возможна подготовка по 20 - 30-часовой программе, желательно с отрывом от производства, в системе институтов подготовки кадров министерств или Домах научно-технической пропаганды. [1]
Обучение управленческого персонала и резерва на выдвижение заканчивается защитой его выпускной работы. [2]
Форверга интересует психологическая эффективность методов обучения управленческого персонала. Известно, что в памяти обучаемого остается: 90 % того, что он делает, 50 % того, что он видит, 10 % того, что он слышит. Исходя из этого, необходимо признать, что при условии серьезного отношения участников к ситуационно-ролевому методу, последний оказывается наиболее эффективной формой обучения. Достаточно, чтобы участники усвоили положение, что игра - всегда модель реальной ситуации. [3]
 |
Примеры написания некоторых инструкции. [4] |
Предлагаемый принцип отображения информации также целесообразен для СОТД в режимах обучения управленческого персонала и отработки информационных требований. [5]
Таким образом, разработанная система синтеза тренажеров может быть применена для создания систем обучения производственного управленческого персонала потенциально-опасных химических производств. Система позволяет достаточно быстро создавать программное обеспечение интеллектуальных тренажеров процессов. [6]
На подготовительном этапе завершаются все необходимые работы, связанные с подготовкой к внедрению системы, включая обучение управленческого персонала и персонала, эксплуатирующего средства АСУ подотраслью. Согласовываются возможные отступления от проектной документации на систему. [7]
Специализация обучения состоит в подготовке заводского персонала, обслуживающего периферийные устройства АСУП, специалистов, обслуживающих ВЦ и СПВ, в обучении управленческого персонала управлению в условиях АСУП. [8]
Кроме технологических систем на верхних уровнях применяются программы и алгоритмы долгосрочного планирования, сбыта, делопроизводства и экспертные системы управления производством в целом, а также системы моделирования и обучения управленческого персонала. Благодаря использованию программных средств, обеспечивающих своевременную и правильную передачу информации между участками производства, ликвидируются потери, возникающие из-за дублирования, неполноты, ошибок и задержки передачи информации в обычном производстве. При этом повышается гибкость, сокращается время производственного цикла и промежуточные запасы деталей и складские помещения. [9]
На стадии Технический проект заказчик обязан составить план оргтехмероприятий по подготовке объекта к внедрению АСУП; согласовать план-график совместных работ; обеспечить обучение сотрудников эксплуатации ЭВМ, технических средств, СМО ЭВМ, ППП и завершить обучение управленческого персонала новым методам управления; ввести в промышленную эксплуатацию комплекс устройств подготовки данных; обеспечить запись конструкторско-технологической информации а машинные иосители и ее контроль в соответствии с согласованным с разработчиком план-графиком; уточнить заявку на КТС АСУП; оформить заказные спецификации и заключить договора на поставку; обеспечить уточнение согласованных и утвержденных на стадии ТЗ состава и структуры данных в чертежах форм входных и выходных документов информационной базы и постановок задач, а также в чертежах форм отображения информации на устройствах ( изменение согласованных документов производится только по дополнительному соглашению); издать приказ о формировании групп и назначении руководителей групп, ответственных за подготовку информационной базы АСУП и автоматизацию функций управления, определенных ТЗ; завершить под методическим руководством разработчика создание классификаторов технико-экономической информации: материалов, комплектующих изделий, оборудования, профессий, структурных подразделений и др.; согласовать с разработчиком подготовленную своими силами проектную документацию и по требованию разработчика внести в нее в согласованный срок необходимые изменения; рассмотреть на своем НТС технический проект; согласовать технический проект АСУП с головной организацией по созданию АСУП в отрасли и утвердить в министерстве ( ведомстве) по подчиненности; представлять по требованию разработчика дополнительные исходные данные, необходимые для проектирования; выполнить организационно-технические мероприятия по подготовке предприятия к внедрению АСУП и оформить соответствующие акты; оформить и передать в комплектующие организации заявочные ведомости. [10]
Сегодня устойчивое функционирование российских промышленных предприятий во многом связано с научно-обоснованной кадровой политикой, важной составляющей которой является разработка и внедрение компьютерных средств профессиональной подготовки и переподготовки кадров. Задача обучения управленческого персонала решается здесь с учетом отраслевых особенностей. [11]
Американские школы бизнеса, ассоциации по управлению, учебные центры промышленных корпораций прочно утвердились в качестве лидеров в деловом мире в области разработок научно-методических основ и организации обучения управляющих. Организация и методы обучения управленческого персонала давно стали предметом американского экспорта в другие страны. [12]
Современный вузовский руководитель не может возникнуть сам собой, дак природный талант или в результате проведения какой-либо одной педагогической акции. Необходимы планомерные усилия по организации обучения управленческого персонала в вузах с учетом требований, предъявляемых сегодня к профессиональным И личным качествам лидеров сферы высшего образования. [13]
Вечерние курсы также оплачиваются за счет фирмы. В США их около 100 и они рассчитаны на обучение высшего и среднего управленческого персонала. [14]
Вечерние курсы также оплачиваются за счет фирмы. В США их около 100 и они рассчитаны н & обучение высшего и среднего управленческого персонала. [15]
Страницы: 1 2