Cтраница 3
Универсальная модель расчета процесса распределения технологических жидкостей ( ТЖ) - труднореализуема, требует длительного обучения пользователя на стадии выбора порядка расчета и связана с высокой вероятностью систематических и случайных погрешностей. [31]
Информационное обслуживание - включает разработку и внедрение программных продуктов, сопровождение их при эксплуатации, а также обучение пользователей - сотрудников компании и техническое обслуживание вычислительной техники и средств коммуникаций. [32]
Предметом статьи является исследование характеристик и описание реализации макета типового демонстрационно-испытательного кабинета микропроцессорной техники, создаваемого для обучения пользователей микроАРМ, которые не являются профессиональными программистами. [33]
На стадии изготовления, отладки и испытаний выполняют: подготовку организации к вводу в действие САПР, включая обучение пользователей; изготовление и отладку компонентов ТО, ПО и ИО на машинных носителях; монтаж, отладку и испытания КСАП для САПР и всех ее подсистем; организацию работ по оформлению и утверждению актов сдачи компонентов и КСАП. [34]
Совместно со специалистами РИЦ Консультант-Плюс, информационным центром Илан проводятся мероприятия по пропаганде правовых информационно-поисковых систем, по широкому обучению пользователей самостоятельной работе с правовыми системами. [35]
Для функционирования баз данных приобретаются не только СУБД, но и дополнительные разнообразные программные средства их окружения - программы обучения пользователя, справочные системы, программы восстановления базы данных при ее разрушении и др. Многообразие таких инструментальных программных средств повышает производительность пользователя, экономит его время, сокращает сроки разработки и решения прикладных задач. Появляется возможность выбора программы в соответствии с потребностями данной работы, обеспечивается более рациональное использование вычислительных ресурсов. Для подбора наиболее эффективных инструментальных программных средств от пользователя требуется соответствующий уровень подготовки. [36]
Эта книга не могла бы появиться, если бы не бесценный методический опыт, полученный автором в ходе участия в проекте Фирменное обучение пользователей информационных систем учебного центра Сетевая Академия ЛАНИТ. Автор особенно признателен Ольге Владимировой, Александру Чернину, Марии Черниной ( Сетевая Академия ЛАНИТ) и Андрею Козлову ( издательство Русская Редакция), с которыми он непосредственно работал в ходе этого проекта. [37]
Для поддержки языков программирования в ПМК реализован язык монитора, обеспечивающего управление ходом вычислений, отладку программ, их редактирование, обмен информацией с РПЗУ, а также обучение пользователей правилам входных языков. Мониторы языков программирования выполнены таким образом, что их программные коды могут быть прочитаны пользователем на встроенном индикаторе и хранящиеся в ПЗУ мониторные программы могут служить образцами составления программ. Кроме мониторов операционной системы, в ПЗУ хранятся программы специализированных вычислителей, во внешнем ПЗУ - стандартные пакеты прикладных программ, а программы пользователя могут храниться в РПЗУ. При этом предусмотрена возможность записи в оперативную память программ, принимаемых по локальной сети. [38]
![]() |
Основные факторы, определяющие продуктивность ЭВМ. [39] |
Оно включает возможности аппаратного оборудования и системного математического обеспечения, наличие документации, интерфейса для общения пользователя с машиной, языков программирования, пакетов прикладных программ и средств обучения пользователей и персонала ЭВМ. Хорошо известно, что перед тем как фирма IBM вышла на мировую арену, на разработку программного обеспечения и подготовку кадров приходилось около 30 - 40 % общей стоимости любого вычислительного комплекса. [40]
С целью составления коммерческого предложения на поставку и сопровождение ППП поставщик передает следующую информацию: условия внедрения ( продолжительность установки пакета, количество командируемых для этой цели специалистов); программу обучения пользователя ( продолжительность и место обучения, количество инструкторов, оптимальный состав группы обучающихся); зарубежный аналог. В случае отсутствия полных функциональных аналогов поставщик сообщает экспертную оценку процентного соотношения реализованных функциональных возможностей ППП к выбранному аналогу; калькуляцию трудозатрат на создание ППП в человеко-днях; расчетную цену на изготовление и поставку на экспорт одного комплекта ППП с указанием номера прейскуранта, согласованную с внешнеторговым объединением, утвержденным предприятием-поставщиком со ссылкой на ГОСТы, ОСТы и ТУ, на основе которых была произведена данная калькуляция. [41]
Анализ накопленного экспериментального материала показывает, что существуют определенные предельные значения числа опытов ( различные, естественно, для задач разной сложности), при которых эффект от наводящих вопросов при обучении пользователя [142] или от вопросов второго из приведенных выше типов ( что будет, если в динамике изменились условия. [42]
Использование CASE-технологии дает наилучшие результаты на этапах проектирования, модернизации и сопровождения, улучшает оперативность и надежность АИС с учетом специфических особенностей предприятия, обеспечивает возможность документирования и администрирования проектов, позволяет ускорить обучение пользователей. [43]
Относительные трудозатраты группы выпуска документации ( рис. 9.3) достигают максимума в фазе программирования, когда эта группа изучает план группы поддержки, чтобы убедиться в том, что рукописи или уже изданные материалы, необходимые для обучения пользователей или служащие в качестве источника для создания рекламных материалов, появятся к заданному сроку. Работа по составлению рукописей, начатая в фазе конструирования, достигает максимума в фазе программирования. [44]
РИС - рассуждатель интеллектуальной системы, состоящий из генератора гипотез, доказателя теорем и вычислителя; ПИС - поисковая информационная система, которая доставляет информацию, релевантную цели рассуждения; ИнИн - интеллектуальный интерфейс ( диалог, графика, обучение пользователя работе с системой); АП - подсистема автоматического пополнения базы данных ( БД) и базы знаний ( БЗ) из текстов, образующих информационную среду для интеллектуальных систем. [45]