Cтраница 2
Тот факт, что запечатленные в памяти понятия могут взаимно активировать друг друга, является, таким образом, результатом отражения объективно существующих отношений между объекта - ( Ми или классами объектов. Такое активирование внутренне репрезентированных понятий есть не что иное, как результат действия некоторой когнитивной операции - установления ассоциативных взаимосвязей. Поскольку ассоциативные взаимосвязи между понятиями являются важными когнитивными элементами для инженерии знаний ( в частности, в § 5.2 будет выделен этап установления взаимосвязей), то остановимся подробнее на этой когнитивной операции. [16]
Херрманн, 1965; Фаверж, Омбредейн, 1955) доказывают, что передовикам свойственны, по отношению к другим работникам, другие способы выполнения работы, которые являются результатом интеллектуальных операций. Работники, особенно успешно трудящиеся, характеризуются и более высоким участием в трудовом процессе когнитивных операций ( например, анализ возможных ошибок в целях их исключения), которые при наибольшем успехе снижают процент ручных действий. [17]
Тот факт, что запечатленные в памяти понятия могут взаимно активировать друг друга, является, таким образом, результатом отражения объективно существующих отношений между объекта - ( Ми или классами объектов. Такое активирование внутренне репрезентированных понятий есть не что иное, как результат действия некоторой когнитивной операции - установления ассоциативных взаимосвязей. Поскольку ассоциативные взаимосвязи между понятиями являются важными когнитивными элементами для инженерии знаний ( в частности, в § 5.2 будет выделен этап установления взаимосвязей), то остановимся подробнее на этой когнитивной операции. [18]
Если отношения между двумя понятиями хранятся в памяти в виде процедуры, то должны соблюдаться по крайней мере два условия. Во-первых, должна существовать определенная обобщенная процедура, позволяющая проверять наличие соответствующего отношения между любыми двумя понятиями. В процессе отражения внешнего мира человек воспринимает отношения между объектами, сопоставляя признаки этих объектов. Объект А сходен с объектом В, если обусловленные этими объектами сенсорные воздействия в значительной мере сходны между собой. Один объект воспринимается как более высокий, чем другой, если протяженность первого по вертикали больше, чем второго, и объект X движется быстрее объекта Y, если воспринимаемое относительное изменение местоположения X за равные промежутки времени больше, чем у объекта Y. Для восприятия таких простых отношений между объектами, как сходны, выше и быстрее, требуется выполнение нескольких операций по переработке информации. Но они всегда предполагают сравнение признаков соответствующих объектов. Это позволяет предположить, что такие же процедуры лежат и в основе узнавания отношений, хранящихся в памат % с тем, однако, отличием, что применяются они для сравнения не признаков воспринимаемых объектов, а признаков понятий. Это означает, что когнитивные операции обеспечивают переработку не только непосредственных воздействий внешних объектов, но и хранящихся в памяти результатов когнитивных процессов. [19]