Особенность - процесс
Cтраница 4
Особенность процесса риформирования, как было показано выше, состоит в том, что основные реакции риформинга сопровождаются значительным увеличением объемов и протекают, как правило, с интенсивным поглощением тепла. Указанные особенности оказывают существенное влияние на конструктивное оформление и их необходимо учитывать при выборе технологических параметров процесса. [46]
Особенность процесса конденсации состоит в том, что расход жидкости здесь неизвестен, он сам определяется интенсивностью конденсации. [47]
Особенности процесса электроторможения позволяют отказаться от применения такого комплексного критерия, каким является величина затрат на спуск. [48]
Особенности процесса плавки в вагранке определяются задачей получения низкоуглеродистого и малокремнистого чугуна. Допускаемые содержания примесей - фосфора и серы, а также хрома - обеспечиваются тщательным подбором шихтовых материалов. Специальные процессы снижения содержания примесей - фосфора и серы в производстве ковкого чугуна практически не применяются. [49]
Особенность процесса конденсации в узких венцах - возможность возникновения двух максимумов переохлаждения, причем второй из них может оказываться больше первого. Более высокое переохлаждение в зоне второго максимума имеет особое значение, так как именно здесь выпадает огромное количество ядер конденсации. Благодаря этому в последующих венцах средний размер капель остается очень малым. [50]
Особенности процесса разгазирования в трубопроводе - это большая скорость движения смеси ( до 10 - 15 м / с), непрерывное снижение давления по ходу движения и наличие интенсивного перемешивания жидкости. Эти особенности позволяют предполагать, что в трубопроводе равновесие фаз отсутствует. [51]
Особенность процесса симметрирования в ТПН заключается в том, что на эффективность подавления асимметрии существенное влияние могут оказывать его динамические характеристики. Поэтому в структурную схему замкнутой импульсной системы управления ТПН ( рис. 5.13 а), в отличие от соответствующей структуры для преобразователя постоянного тока, введено звено с передаточной функцией тпн, отображающей его динамические свойства. [52]
Особенность процесса алкилирования на фосфорно-кислотном катализаторе - отсутствие реакций трансалкилирования, что приводит к нерациональному расходованию бензола и олефина на образование ди - и полиалкилбензолов. Для утилизации этих продуктов вводится дополнительная стадия трансалкилирования на специальном катализаторе. При этом, однако, теряется главное преимущество процесса: отсутствие проблемы сточных вод и коррозии. [53]
Особенности процесса обучения как процесса управления преподавателем самостоятельной познавательной деятельностью обучающихся, а также особенности процесса учения как познавательной деятельности обучающегося, организованной по принципу самоуправления, требуют коренного изменения и методики преподавания, и методики учения. Мы выяснили, что роль преподавателя заключается в организации и управлении процессом овладения знаниями, в постановке для каждого студента цели, составлении плана и программы деятельности. Помимо этого преподаватель дает индивидуальные консультации каждому студенту по ходу работы. В предлагаемой методике эти функции частично передаются системе разработанных преподавателем и описанных выше учебно-методических пособий-руководств, ряд функций передается самому студенту, который учится методам самоуправления с помощью этих пособий, а частично остаются за преподавателем. При этом между преподавателем и студентом устанавливаются совершенно новые отношения - исчезает принудительный темп работы, отныне темп, глубина, качество усвоения определяются самим студентом, который с помощью учебно-методического пособия осознает цели и задачи своей деятельности, сам оценивает свои успехи, сравнивая свои решения с изложенными в пособиях, учится распределять и беречь отводимое на изучение время на аудиторных занятиях. Познавательная деятельность студента протекает в виде углубленной, активной, целеустремленной самостоятельной работы с пособиями при индивидуальной консультационной помощи преподавателя. Осознание студентом целей и задач деятельности, представление и понимание того результата, на который направлена работа на занятии, уяснение форм и методов контроля и самоконтроля, форм и сроков отчетности - все это способствует улучшению качества работы студентов на аудиторных занятиях и во внеаудиторное время. [54]
Особенности процессов выплавки и разливки металла влияют на качество металлургической продукции, так как дефекты возникающие, например, при разливке стали в изложницы, в том или ином виде обычно присутствуют в конечной продукции. [55]
 |
К выводу уравнения процесса фильтрования в центрифуге. [56] |
Особенность процесса фильтрования в центрифуге заключается в возможности частичного удаления жидкости из осадка. При периодическом проведении процесса уровень жидкости при этом перемещается внутри слоя осадка к его периферии. Непрерывный процесс для получения осадка с возможно меньшим содержанием жидкости проводят так, чтобы уровень жидкости внутри осадка находился на достаточном удалении от наружной поверхности, с которой осуществляется съем осадка. [57]
Страницы: 1 2 3 4