Особенность - человек
Cтраница 2
Рассматривая вопрос о том, какие особенности человека больше всего подходят для занятий методами динамического моделирования, изложенными в этой книге, мы должны выделить заинтересованность и целеустремленность людей двух разных положений: во-первых - обычных студентов, во-вторых - руководителей, которые намереваются всерьез заниматься научными исследоваями или практическим управлением. [16]
На основе изучения функциональных ьозмо ностей и особенностей человека в трудовых процессах эргономика разрабатывает рекомендации йо обеспеч. Дальнейшее развитие получают научная организация труда и его нормирование. Тенденция к дифференциации наук приводит к развитию специальных разделов знаний, появлению новых научных дисциплин. [17]
Известно, что потомству высших животных, в особенности человека, приходится учиться использовать свои инстинктивные реакции. [18]
Как было сказано выше, в России об особенности человека судят но тому, как он одет, на чем ездит - в общем, потребительский статус определяет статус социальный. [19]
 |
Человекообразные обезьяны. 1 - гиббон. г - орангутанг. з - шимпанзе. 4 - горилла. [20] |
Поэтому в их скелете мы находим сочетание некоторых особенностей двуногого человека со звериными признаками четвероногих млекопитающих. [21]
Оборудование и элементы дома приспосабливают к физиологичес ким особенностям человека. Например, с учетом того, что большинство людей лучше владеют правой рукой, чем левой, предпочтение отдают правой навеске дверей и окон, а на двустворчатых ручки укрепляют справа. [22]
Дифференциация научного знания в самой существенной степени обусловлена особенностями человека как субъекта научного познания. [23]
ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ - область психологии; изучает психологические возможности и особенности человека в процессе трудовой деятельности, позволяет целенаправленно использовать законы психологии в организации управления. Принципы и методы П.у. используются при подборе и расстановке кадров, формировании трудовых коллективов с учетом соц. [24]
Итак, первое отличие социологии от психологии: социология изучает не индивидуально-психические особенности человека, а социокультурные причины, последствия, меры предупреждения его поступков. Иными словами, социология объясняет явление не особенностями психики конкретного человека, а спецификой его статуса, места в социальных взаимодействиях, нормами, которые утвердились в данной среде, данном обществе. [25]
Человеко-час и человеко-день определены основными единицами учета рабочего времени исходя из физиологи-ческих особенностей человека. [26]
Для понимания причин подобного рода нужно различать собственно психологические ( в узком смысле) особенности человека и особенности человека, обусловленные жизненным опытом в конкретно-исторических условиях. Такое различение, конечно, условно, поскольку в поведении психологическое, понимаемое в узком смысле, и социальное проявляются слитно. [27]
Если вы как управляющий склонны к нововведениям, то должны принимать во внимание те особенности человека, которые обусловливают сопротивление новшествам. [28]
Анализ несчастных случаев при поражении электрическим током показывает, что исход поражения связан с медико-биологическими особенностями человека, состоянием его здоровья. Физически здоровые и крепкие люди легче переносят электротравмы, нежели больные и слабые. Люди, страдающие, болезнями кожи, сердечно-сосудистыми, нервными заболеваниями более восприимчивы к электрическому току. [29]
Изучаются возрастные изменения субклеточных и клеточных элементов, тканей, органов и функциональных систем, конституциональные особенности человека, возрастные изменения обмена. Исследуются процессы адаптации и адаптационных возможностей организма в возрастном аспекте, а также механизм - накопления ( суммации) стрессорных повреждений в ходе развития организма. [30]
Страницы: 1 2 3 4