Cтраница 4
Таким образом, предметная система в конечном счете ослабила организующее и руководящее начало высшей школы, в значительной мере пустив подготовку студентов на самотек. Поэтому после Великой Октябрьской социалистической революции, когда возникла необходимость планирования подготовки специалистов в соответствии с задачами строительства советского государства, предметная система в вузах была отменена. Кроме того, следует учесть, что после революции в высшую школу пришла молодеж-ь из рабочих и крестьян, во многих случаях не имевшая среднего образования и нуждавшаяся в четкой организации планомерной учебной работы и помощи преподавателей. Этим требованиям больше отвечала курсовая система, которая и была введена в советской высшей школе с коренным изменением при этом содержания и организации учебного процесса в духе требований социалистического строительства, с развитием делбэых товарищеских отношений между студентами и преподавателями, что придало этой системе совершенно новый педагогический характер и устранило свойственные дореволюционным условиям недостатки. [46]
Учебный центр включается в состав опганизации-фон-додержателя при обучении пользователей работе с про - граммными средствами. Следует отметить, что это подразделение отвечает за общее методическое руководство проведением занятий, планирование подготовки пользователей, разработку программ обучения. Занэтия должны проводить главным образом сотрудники по поддержке программных средств. [47]
В Отчетном докладе Центрального комитета КПСС XXVI съезду Коммунистической партии Советского Союза отмечалось: В условиях 80 - х годов особое значение приобретает бережное, экономное отношение к трудовым ресурсам. Научный подход при определении потребности народного хозяйства в специалистах и рабочих кадрах способствует существенному улучшению планирования подготовки и использования трудовых ресурсов, позволяет снизить отрицательные последствия широко распространенного в настоящее время планирования от достигнутого уровня. [48]
По объектам, которые находятся в стадии подготовки и конструкции которых подвергаются некоторым усовершенствованиям, должен быть предусмотрен несколько иной порядок внесения изменений, так как количество таких изменений бывает значительным. В этом случае извещения отдела главного конструктора об изменениях через главного технолога ( металлурга) поступают в группу планирования подготовки, которая составляет план проведения изменения и определяет полный объем работ по внедрению изменений, касающихся разработки технологии, конструкций оснастки, изготовления и опробованию оснастки. Группа планирования при этом намечает сроки ввода изменения в действие, которые согласовываются с заинтересованными отделами и службами завода, после чего утверждаются главным инженером завода. [49]
При положительном заключении и условии, что предлагаемое изменение не требует проведения специальных работ по подготовке производства, главный технолог ( металлург) дает указание на выписку Разрешения на изменение ( форма 18), которое после согласования с заинтересованными службами утверждается главным инженером предприятия. Если же предложение на изменение связано с проведением работ по подготовке производства, то главный инженер предприятия дает указание соответствующему органу планирования подготовки составить план-график подготовки производства до выдачи разрешения на изменение. [50]
В книге содержатся методика и практические рекомендации по проектированию поточных линий и участков ритмичной работы в различных условиях серийного производства. Излагаются методические основы и организация работ по проектированию технологических процессов и их оснащения, по внедрению технологических разработок в производство и соблюдению технологической дисциплины, а также по системе планирования подготовки и построению органов технологической службы. Излагаются также вопросы механизации и автоматизации технологической подготовки производства на всех ее этапах. [51]
В соответствии с постановлением Наркомата труда СССР № 338 от 28 декабря 1930 г. биржи труда реорганизуются в управления кадров, на которые возлагаются снабжение народного хозяйства рабочей силой, планирование подготовки рабочих кадров и контроль за ней. Во всех промышленных районах организуются управления кадров, а в непромышленных - специальные органы по вербовке. [52]