Cтраница 2
Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы по социально-психологическим вопросам; социологию труда; методы проведения социологических исследований; основы трудовой, инженерной и социальной психологии; формы и системы заработной платы; порядок и методы планирования социального развития организации; передовой опыт отечественных и зарубежных социологов; основы технологии производства, экономики, организации труда и управления; законодательство о труде; правила внутреннего трудового распорядка; нормы охраны труда. [16]
Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к социально-психологическим вопросам; социологию труда; методы проведения социологических исследований; основы психологии труда, инженерной и социальной психологии; формы и системы заработной платы; порядок и методы планирования социального развития предприятия, учреждения, организации; передовой отечественный и зарубежный опыт работы социологов; основы технологии производства; основы экономики, организации труда и управления; законодательство о труде; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда. [17]
Должен зна1: постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другие руководящие материалы по решению социальных вопросов; социологию труда; методы проведения социологических исследований; основы психологии труда, инженерной и социальной психологии; основы экономики, организации производства, труда и управления; формы и системы заработной платы; порядок и методы планирования социального развития предприятия; передовой отечественный и зарубежный опыт работы социологов на предприятии; основы технологии производства; основы экономики, организации производства, труда и управления; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. [18]
Должен знать: постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другие руководящие материалы по решению социальных вопросов; социологию труда; методы проведения социологических исследований; основы психологии труда, инженерной и социальной психологии; основы экономики, организации производства, труда и управления; формы и системы заработной платы; порядок и методы планирования социального развития предприятия; передовой отечественный и зарубежный опыт работы социологов на предприятии; основы технологии производства; основы экономики, организации производства, труда и управ-пения; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. [19]
Эти документы позволяют постоянно осуществлять анализ и сравнение объектов планирования. Особенно отчетливо это проявляется при планировании социального развития города или региона, при рассмотрении состояния их социальной инфраструктуры. Социальная карта или паспорт предполагают использование различных коэффициентов, что вызывается объективной необходимостью учета различной демографической структуры населения, природно-климатических условий или национальных особенностей. Применение их показывает, какие меры могут быть приняты для решения поставленных проблем. [20]
В дальнейшем был поднят вопрос о важности планирования социального развития деревни, а не производственной ячейки - колхоза и совхоза. [21]
Таблицы Д.б. используются при прогнозировании будущего спроса на товары народного потребления и услуги. В централизованно планируемой экономике они могут использоваться в планировании социального развития. Плановый Д.б. базируется на комплексе динамических и статических моделей, описывающих отдельные аспекты формирования народного благосостояния. [22]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства целых коллективов и на индивидуальные особенности работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, воспитание в нем атмосферы дружбы и товарищества), планировании социального развития производственного коллектива в постоянном совершенствовании стиля руководства. [23]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия-производства целых коллективов и на индивидуальные особенности работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, воспитание в нем атмосферы дружбы и товарищества), планировании социального развития производственного коллектива, в постоянном совершенствовании стиля руководства. [24]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства целых коллективов и на индивидуальные особенности работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, воспитание в нем атмосферы дружбы и товарищества), планировании социального развития производственного коллектива, в постоянном совершенствовании стиля руководства. [25]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства, психологический климат производственных коллективов, индивидуальных особенностей работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, создание в нем атмосферы дружбы и товарищества), в планировании социального развития производственного коллектива, в совершенствовании стиля руководства и морального стимулирования производства. [26]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением социальных состава и условий производства целых коллективов и индивидуальных особенностей работников. Этот метод находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, воспитание в нем атмосферы дружбы и товарищества), планировании социального развития производственного коллектива, в постоянном совершенствовании стиля руководства. [27]
Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства, психологический климат производственных коллективов, индивидуальных особенностей работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов ( подбор коллектива, создание в нем атмосферы дружбы и товарищества), в планировании социального развития производственного коллектива, в совершенствовании стиля руководства и морального стимулирования производства. Все эти методы требуют от руководителя глубокого изучения социальных явлений, происходящих на предприятии и в стране. [28]
В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы совершенствования управления социальными процессами и перестройки работы с кадрами в современных условиях. Освещаются проблемы подбора и расстановки кадроз, управления их профессиональным ростом с учетом действия механизма выборности и конкурсности. Раскрываются пути реализации целевых социальных программ, вопросы планирования социального развития трудовых коллективов. [29]
В процессе анализа обеспеченности предприятия рабочей силой необходимо рассмотреть персонал предприятия по возрастному цензу и стажу непрерывной работы на данном предприятии. Такой анализ крайне необходим для своевременной подготовки кадров дли замены уходящих на пенсию работников и для планирования социального развития предприятия. [30]