Соответствующая профессиональная подготовка - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 2
У эгоистов есть одна хорошая черта: они не обсуждают других людей. Законы Мерфи (еще...)

Соответствующая профессиональная подготовка

Cтраница 2


Выделяемые предприятиями и организациями инструкторы производственного обучения должны обладать, как правило, общим средним образованием, соответствующей профессиональной подготовкой и изучить курс педагогического минимума; в качестве инструкторов они утверждаются главным инженером по согласованию с фабрично-заводским, местным комитетом профсоюза предприятия или организации.  [16]

Выделяемые предприятиями и организациями инструкторы производственного обучения должны обладать, как правило, общим средним образованием, соответствующей профессиональной подготовкой и изучить курс педагогического минимума; в качестве инструкторов они утверждаются главным инженером по согласованию с фабрично-заводским, местным комитетом профсоюза предприятия или организации.  [17]

В настоящее время в Советском Союзе осуществляется всеобщее среднее образование, которое во многих случаях сочетается1 с соответствующей профессиональной подготовкой. Поэтому вчерашний школьник, вступивший в ряды производственников, имеет необходимое представление о технике сегодняшнего дня и перспективах ее развития. Это позволяет ему на основе уже полученных знаний быстро достигнуть высокого мастерства.  [18]

Выделяемые предприятиями н организациями инструкторы производственного обучения должны обладать, как правило, общим средним образованием, соответствующей профессиональной подготовкой и изучить курс педагогического минимума; в качестве инструкторов они утверждаются глазным инженером по согласованию с фабрично-заводским, местным комитетом профсоюза предприятия или организации.  [19]

Региональный рынок труда содержит две составляющие: первичный ( лица, впервые вступающие в трудовую жизнь и имеющие соответствующую профессиональную подготовку) и вторичный ( лица, имеющие предыдущий опыт работы, но по различным причинам ищущие работу) рынки.  [20]

Следует отметить, что описанная в общем виде ситуация носит массовый характер, поскольку по сложившейся в России и странах ближнего зарубежья практике принятия решений, которые можно отнести к проектным, преимущественно принимаются лицами, не имеющими требуемой для этого соответствующей профессиональной подготовки. Издание литературы, призванной полностью или частично помочь каждой библиотеке или информационному органу грамотно решать стоящие перед ними задачи, является актуальным еще и потому, что как изначальное создание автоматизированных библиотечных систем, так и развитие уже существующих систем в соответствии с теорией проектирования должно производиться по единым правилам. Очевидно, что сказанное относится и к тем случаям, когда приходится исправлять ошибки выполненных ранее проектных решений. Таким образом, востребованность изданий, освещающих теорию и практику проектирования автоматизированных информационных ( или библиотечно-информационных) систем, не может сокращаться по мере роста количества библиотек или информационных органов, уже прошедших определенный путь начальной автоматизации.  [21]

Мероприятия по устранению причин несчастного случая предусматривают: проведение проверки технического состояния буровых установок, механизмов переключения коробки передач тракторов Т-170 Б; проведение внеочередного инструктажа всем работникам буровых бригад сейсмопартии № 2; отстранение от работы лиц, не имеющих соответствующей профессиональной подготовки.  [22]

Мероприятия по устранению причин аварии предусматривают: запрет ОАО КрасноселькупНефтеГазСервис на производство работ до получения лицензий; разработку регламента по обнаружению и ликвидации гидратообразований при эксплуатации добывающих скважин; организацию службы производственного контроля за состоянием ПБ при эксплуатации и ремонте скважин подрядными организациями; исключение допуска к работам лиц без соответствующей профессиональной подготовки.  [23]

Госгортехнадзора России на эксплуатацию объектов нефтяной и газовой промышленности; отсутствие договора на обслуживание с профессиональной аварийно - спасательной службой; отсутствие плана ликвидации возможных аварий и согласованного с органами Госгортехнадзора России акта консервации скважины; отсутствие плана работ по введению в пробную эксплуатацию Р-250 Наумовской площади; допуск к работе лиц без соответствующей профессиональной подготовки; отсутствие производственного контроля за соблюдением требований ПБ.  [24]

Высшее образование и соответствующая профессиональная подготовка специалиста не могут ограничиваться только изучением данного состояния науки и техники, включая их оценку в определенной логике развития. В какой-то степени необходимо предвидеть, с чем придется иметь дело специалисту высшей квалификации через 5 - 10 лет по окончании учебного заведения.  [25]

РИСК - обстоятельство, исключающее материальную ответственность рабочих и служащих ( см.) за ущерб, причиненный предприятию при испопнении трудовых обязанностей ( ст. 2 Положения о материальной ответственности рабочих и служащих. Право на риск имеют лица, обладающие соответствующей профессиональной подготовкой.  [26]

Как видим, это достаточно разношерстный набор специалистов, которые часто не имеют соответствующей профессиональной подготовки.  [27]

Современное химическое производство предъявляет все более высокие требования не только к технике, но и прежде всего к самим работникам, к тем, кто эти машины создает и ими управляет. Кадры химической промышленности включают постоянно занятых в сфере промышленного производства работников, получивших соответствующую профессиональную подготовку и имеющих практический опыт и навыки труда. Они подразделяются на работников промышленных предприятий и работников научно-исследовательских, проектных, технологических институтов и организаций.  [28]

Для производственного обучения новых рабочих предприятия и организации выделяют квалифицированных рабочих и других специалистов. Инструктор производственного обучения должен обладать, как правило, общим средним образованием, соответствующей профессиональной подготовкой и изучить курс педагогического минимума.  [29]

Недопустимо возлагать на работника ответственность за ущерб, который может быть отнесен к категории нормального служебного или производственно-хозяйственного риска. Риск считается оправданным, если совершенное действие соответствует современным знаниям и опыту, если поставленная цель не могла быть достигнута иными действиями или если лицо, допустившее риск, приняло все возможные меры для предотвращения ущерба. Право на риск может иметь лишь работник, обладающий соответствующей профессиональной подготовкой.  [30]



Страницы:      1    2    3