Cтраница 2
Следует отметить, что материал данной темы очень сложен и многообразен, подтемы не связаны между собой, поэтому лекционное изложение материала не рекомендуется. [16]
Они позволяют читателю, вовсе не отвлекаясь от текста, видеть конец одной подтемы и начало следующей. [17]
Исходя из того что на предыдущих уроках ( § 57 - 62) подтема Коммунистическое воспитание трудящихся рассмотрена глубоко и всесторонне, можно проверку знаний учащихся как этап на данном уроке не выделять. [18]
В этом подходе происходит отвлечение, т.е. диалог, не закончив тему, переходит к подтеме и по ее окончании возвращается к глав; ной теме для ее завершения. [19]
Расставить стопки карточек по отдельным темам ( в каждой из них карточки уже систематизированы по подтемам) в порядке, соответствующем плану построения руководства. [20]
Фиксации авторства и поддержки подлежат буквально все элементы сети: условия, параметры, составы, темы, подтемы, секторы, варианты, свойства, оценки, обоснования. Разумеется, в полном объеме это довольно громоздкая работа, она выполнима лишь в случае автоматизированного ведения вариантной сети. Обычно авторство фиксируется лишь для наиболее важных элементов, а поддержка - лишь для элементов сети, по которым имеются существенные разногласия. [21]
Ей могут быть посвящены даже несколько страниц, но она если и разложима на еще более узкие темы ( подтемы), то это уже не предмет, а стороны, качества, свойства первого предмета. Тему же в тематическом указателе отличают широта, она вбирает в себя несколько или даже много предметов. Тем в книге относительно мало, предметов - почти всегда множество. [22]
Многие из них делятся и образуют подсообщества, порой имеющие разные интернет-адреса, сегментируя таким образом обширную тему на более узкие подтемы. По числу подсообществ, связанных с сайтом, определяется фрактальная глубина сообщества. Бывает, что один тип сообщества дает начало другому - тогда возникает фрактальная широта. Например, географическое сообщество может положить начало тематическому или демографическое развиться в географическое. [23]
В оглавлении научной работы кратко представлены, по существу, все важнейшие смысловые компоненты содержания, основные темы, содержащие все подтемы и микротемы данного текста. [24]
Эйнштейн подписывает контракт ( действовавший до 30 июня 1946 г.) о сотрудничество в качестве консультанта научно-исследовательского отдела Бюро артиллерии ВМФ США ( тема Боеприпасы и взрывчатые вещества, подтема ВВ большой силы и ракетное топливо) с окладом 25 дол. [25]
Подтема: Получение хлораля и хлороформа из эфира, Отч. [26]
Подтемы: 1) спекание уртита с доломитизи-рованным известняком, 2) Влияние тонины помола уртита на выход А12О3 и щелочей, Отч. [27]
Подтема: Применение оборотных щелоков для выщелачивания, Отч. [28]
Подтема: Перерождение аморфного изотропного гидрата окиси алюминия в кристаллический, Отч. [29]
Получение АЬОз и щелочей из нефелинов щелочным способом. Подтема: Отстаивание шлама по методу Дорра ( проведена совместно с Механобром), Отч. [30]