Cтраница 1
Научное познание природы и ее поэтическое восприятие идут рука об руку, взаимно обогащая друг друга. Знание физики природных явлений позволяет еще сильнее ощутить их внутреннюю гармонию и красоту; в свою очередь, ощущение этой красоты есть дополнительный и притом мощный стимул к дальнейшему исследованию. И это совершенно естественно, потому что человеческий дух не ведает резкой границы между рациональным и эмоциональным. [1]
История научного познания природы назидательно учит, что большие столкновения представителей противоположных подходов к предмету познания чаще всего оказываются прелюдией к новому скачку в развитии науки. Кажется нам, что остро противоречивое положение в современной генетике таит в себе возможности великих научных открытий. Далеко не безразлично, кому будет принадлежать честь этих открытий. Советские биологи единодушны в своем страстном желании, чтобы эта честь принадлежала советской биологии. А для того, чтобы такое желание осуществилось в действительности по разделу генетической науки, постоянно, как воздух, необходима целеустремленная и многосторонняя творческая деятельность всего коллектива советских генетиков. Для исследователей, работающих в мичуринском направлении, программа такой деятельности не может ограничиваться лишь собственными экспериментальными исследованиями и обобщениями. Она должна предусматривать и вдумчивый научно-критический анализ всех фактических материалов, накопленных сторонниками хромосомной теории наследственности, сопоставление этих материалов с экспериментальными, практическими и теоретическими достижениями исследователей мичуринского направления и, наконец, постоянное стремление ко все более и более глубокому научному обобщению всех действительных ценностей генетической науки. [2]
Процесс научного познания природы качества продукции и способов ее создания и использования находит свое отражение не только в возрастании суммы наших знаний, но и формирует достаточно четко выраженный состав специализированных областей науки, систематизируя и структурируя накопленные знания. [3]
Наибольшее внимание со времени возникновения научного познания природы и формирования наук уделяется классификации наук. [4]
Первое начало термодинамики представляет собой мощное средство как научного познания природы, так и создания второй природы - техники. Дня уже существующих систем оно позволяет проверить правильность любых теорий или результатов экспериментов, связанных с энергетикой. Если баланс по теории или по измерениям не сходится, значит, где-то допущена ошибка. Дня вновь изобретенных систем проверка их энергетического баланса обязательна. Если W ф АС / W, то система существовать не может. Первый закон показывает, что все это абсолютно невозможно, или, как иногда говорят, запрещено. [5]
Первое начало термодинамики представляет собой мощное сред ство как научного познания природы, так и создания второй при роды - техники. Для уже существующих систем оно позволяет про верить правильность любых теорий или результатов экспериментов, связанных с энергетикой. Если баланс по теории или по измерениям не сходится, значит, где-то допущена ошибка. Для вновь изобретенных систем проверка их энергетического баланса обязательна. Если № йДУ №, то система существовать не может. Первый закон показывает, что все это абсолютно невозможно, или, как иногда говорят, запрещено. [6]
Менделеева о периодической системе элементов не представляет случайного явления в истории научного познания природы. Оно было подготовлено всем ходом развития материального производства и науки. [7]
Эти основные гносеологические положения Герца выражают его материалистический взгляд на цели и метод научного познания природы. Как естествоиспытатель Герц убежден в объективности природы. [8]
Во-вторых, общество должно правильно обращаться с природой, учитывать ближайшие и более отдаленные последствия своего взаимодействия с окружающей средой, что зависит и от глубины научного познания природы, и от мировоззренческих ориентации общества, и от господствующих в нем духовных ценностей. Поэтому необходимо проводить постоянную работу по воспитанию у людей бережного отношения к природе. Здесь огромную роль должно сыграть искусство социалистического реализма. Важно шире популяризировать те произведения искусства, в которых с поцизий гуманизма, добра, прекрасного рассматривается отношение человека к природе. Необходимы также постоянное совершенствование природоохранительного законодательства и усиление борьбы с правонарушениями в этой области. [9]
Для того чтобы правильно оценить сущность учения Менделеева о периодической системе, необходимо прежде всего иметь в виду, что открытие Менделеева не было случайным явлением, а было подготовлено всем ходом развития материального производства и научного познания природы. Периодическая система не только в том виде, в каком она нам известна сейчас, но и первоначальный ее набросок 1869 г. есть итог длинного ряда открытий и исследований, касающихся химических элементов и их классификации. [10]
Автор предлагает компактное и достаточно полное изложение современного научного знания о микро -, макро - и мегамирах, о неживой и живой природе; рассматривает место естествознания в целостной системе материальной и духовной культуры, историю научного познания природы, взаимосвязь современной науки и мистицизма. Особое внимание уделено анализу природных начал жизни человека - его телесного, психического и духовного бытия. [11]
Кто совершенно порвал с нашей юдолью плача - миром явлений, пусть усаживается вместе со своей бессмертной душой в огненную колесницу и отправляется на небо. Но кто хочет остаться здесь и верить в спасительность научного познания природы, тот должен довериться материалистической логике. [12]
В течение более полувека - - от первых своих работ 1877 года, посвященных менделеевской периодической системе элементов, до последней работы 1933 года о празеодиме - Браунер неустанно продолжал великое дело Менделеева; со всей страстностью подлинного ученого, искателя научной истины, он отдавал все свои силы разработке открытой Менделеевым золотоносной жилы научного познания природы. Сосредоточив все свое внимание на протяжении многих десятилетий на разработке периодического закона, Браунер, по просьбе Менделеева, принял участие в его Основах химии в качестве автора статьи об элементах редких земель. Он изучал также растворы в свете менделеевских открытий, подкрепляя своими работами идеи Менделеева о природе растворов как химических ассоциаций и о зависимости между растворимостью солей и местом входящих в них металлов в периодической системе элементов. [13]
Гениальное предвосхищение этого вывода и есть то рациональное зерно в позиции Гете, мимо которого мы не можем сегодня пройти. Конечно, критика Гете была направлена, как говорится, не по адресу. Она ни в какой мере не может принизить огромную роль Ньютона в научном познании природы и, в частности, природы света. [14]
Гениальное предвосхищение грядущих проблем физики и есть то рациональное зерно в позиции Гете, мимо которого мы не можем сегодня пройти. Конечно, критика Гете была направлена, что называется, не по адресу. Она ни в малейшей степени не может принизить огромную роль Ньютона в развитии физики, в научном познании природы. Однако затронутые в этой критике вопросы, касающиеся взаимоотношений измерительного прибора и измеряемого объекта, необычайно интересны, к тому же сегодня весьма актуальны. [15]