Поиск - путь - решение
Cтраница 1
Поиск путей решения такой задачи на аботракт-яых схемах похож на некоторую игру. Однако такая игра может иметь немаловажное значение. [1]
Поиск путей решения фундаментальных проблем, вставших перед внедрением мицеллярно-полимерного заводнения, ведется и в направлении разработки и испытания новых классов поверхностно-активных веществ. [2]
К поискам путей решения этой задачи Николай I привлек Сергея Семеновича Уварова ( 1786 - 1855), видного специалиста в области древнегреческой литературы и археологии, опытного администратора в сфере просвещения и науки. Достаточно сказать, что он в 1811 - 1822 гг. был попечителем С. [3]
В поисках путей решения, используя те или иные формулы и законы, размышляя над новой информацией, вы все время явно или неявно отвечаете на вопрос почему. [4]
При поиске пути решения задачи в термодинамике очень полезно пользоваться правилом возвращаться к первому принципу. [5]
При поиске конструктивных путей решения указанных задач представляется целесообразным использовать методологию системного подхода к исследованию сложных и полностью не формализованных систем. Система состоит из множества связанных сложными связями и взаимодействующих аппаратов и представляет собой не простое суммирование, а особое их соединение, придающее адсорбционной системе в целом новые качества, отсутствующие у каждого аппарата в отдельности. В этом плане особое значение имеет взаимосвязь и влияние свойств всей химико-технологической системы на адсорбционную подсистему, и наоборот. В данном смысле исследуемая подсистема с ее аппаратами представляет собой элемент системы более высокого порядка. [6]
Во время поиска пути решения задачи старайтесь использовать все имеющиеся у вас знания, в том числе приобретенные в средней школе, почерпнутые из популярной научной литературы и, что очень важно, усвоенные при изучении других предметов. Постоянно переносите знания, полученные при изучении различных дисциплин, на решение проблем в данной научной области. [7]
Во время поиска пути решения задачи старайтесь использовать все имеющиеся у вас знания, в том числе приобретенные в средней школе, почерпнутые из популярной научной литературы и, что очень важно, усвоенные при изучении других предметов. Постоянно используйте знания, полученные при изучении различных дисциплин, для решения проблем в данной научной области. [8]
Во втором случае основой поведения обучаемого является самостоятельный поиск путей решения, что предполагает высокий уровень активности обучаемого. [9]
В целом же, появлению концепции устойчивого развития предшест-золгий поиск путей решения глобальных проблем, одна за другой явственно обозначивших себя в XX столетия. Особое место в самой постановке проблем принадлежит Н.И. Вернадскому, Тейяру де Шардену, А. [10]
Слишком конкретно поставленная задача может ограничить изобретателя в поисках путей решения. [11]
Обе эти задачи призваны оказать существенную помощь учащимся в поиске путей решения предложенной ( основной) задачи. [12]
 |
Динамика мирового населения в 1850 - 2050 гг. [13] |
Проявление и последующее обострение этих проблем в планетарном масштабе настоятельно требуют их тщательного рассмотрения и поиска путей решения также на глобальном уровне. [14]
В приводимых ниже задачах сразу не очевиден путь их решения, поэтому в них анализ условия и поиск пути решения оказываются важном составной частью решения. [15]
Страницы: 1 2 3