Cтраница 2
Он подчеркивал, что сближение теории с практикой дает самые благотворные результаты, и не одна только практика от этого выигрывает, сама наука развивается под влиянием ее, она открывает ям новые предметы для исследования или новые стороны в предметах, давно известных. [16]
Придавая огромное значение сближению теории с практикой и роли математики и теоретической механики в развитии техники, Чебышев писал: Сближение теории с практикой дает самые благотворные результаты, и не одна только практика от этого выигрывает; сами науки развиваются под влиянием ее: она открывает им новые предметы для исследования или новые стороны в предметах, давно известных. Несмотря на ту высокую степень развития, до которой доведены науки математические трудами великих геометров трех последних столетий, практика явно обнаруживает неполноту их во многих отношениях; она предлагает вопросы, существенно новые для науки, и, таким образом, вызывает на изыскание совершенно новых метод. Если теория много выигрывает от новых приложений старой методы или от новых развитии ее, то она еще более приобретает открытием новых метод, и в этом случае наука находит себе верного руководителя в практике. Этот взгляд на связь теории с практикой являлся для Чебышева руководящим во всей его научной деятельности. Применяя в теории механизмов новые созданные им методы математического исследования, Чебышев разработал теоретически н построил свыше 40 новых механизмов; в том числе он дал новую теорию и новые конструкции механизмов, преобразующих вращательное движение в прямолинейно-поступательное, а также механизмов с остановками, которые находят широкое применение в современной автоматике. [17]
Придавая огромное значение сближению теории с практикой и роли математики и теоретической механики в развитии техники, Чебышев писал: Сближение теории с практикой дает самые благотворные результаты, и не одна только практика от этого выигрывает; сами науки развиваются под влиянием ее: она открывает им новые предметы для исследования или новые стороны в предметах, давно известных. Несмотря на ту высокую степень развития, до которой доведены науки математические трудами великих геометров трех последних столетий, практика явно обнаруживает неполноту их во многих отношениях; она предлагает вопросы, существенно новые для науки, и, таким образом, вызывает на изыскание совершенно новых метод. Если теория много выигрывает от новых приложений старой методы или от новых развитии ее, то она еще более приобретает открытием новых метод, и в этом случае наука находит себе верного руководителя в практике. Этот взгляд на связь теории с практикой являлся для Чебышева руководящим во всей его научной деятельности. Применяя в теории механизмов новые созданные им методы математического исследования, Чебышев разработал теоретически и построил свыше 40 новых механизмов; в том числе он дал новую теорию и новые конструкции механизмов, преобразующих вращательное движение в прямолинейно-поступательное, а также механизмов с остановками, которые находят широкое применение в современной автоматике. [18]
Так же, как и новые слова, новые фразеологические сочетания появляются по мере развития объективной действительности или в результате более глубокого и всестороннего ее познания. Новые предметы и явления могут быть названы и словами и словосочетаниями. [19]
Более того, в связи с тем что в учебные программы были введены некоторые новые предметы, подготовка студентов не стала отвечать требованиям. [20]
Дерево всегда широко использовалось в технике и культуре. Из дереза делались различные предметы обихода, в том числе и вспомогательные средства, и инструменты для работы, с помощью которых снова изготавливались новые предметы, машины и более совершенные рабочие инструменты. [21]
Для научного стиля работ Чебышева характерна прежде всего неразрывная близость их устремлений к запросам практики. В своей статье Черчение географических карт Чебышев писал: Сближение теории с практикою дает самые благотворные результаты, и не одна только практика от этого выигрывает; сами науки развиваются под влиянием ее: она открывает им новые предметы для исследования, или новые стороны в предметах давно известных. Лучшим примером, иллюстрирующим этот тезис Чебышева, может служить тот факт, что к созданию общих основ теории приближения функций многочленами он был приведен необходимостью решить одну конкретную, практически важную задачу из области теории механизмов. Однако этот же пример ярко рисует нам и вторую основную черту научного творчества Чебышева. Чутко прислушиваясь к запросам практики, Чебышев почти никогда не подходил к выдвигаемым ею задачам с намерением найти решение только одного данного узкого вопроса. Напротив, он всегда стремился ставить такие задачи в возможно более общей форме; целью его всегда являлось создание возможно более широкой математической теории, охватывающей, кроме данной задачи, еще большое число других, ей подобных. Вся история развития математической науки показывает, что именно этот путь служения целям практики является наиболее плодотворным для всех математических дисциплин. [22]
При выборе из нее местных предметов должно по возможности избирать водящиеся в России, общеизвестные, те, о которых ученику придется слышать впоследствии, наконец те, которые могут дать понятие о характере или физиономии чужой страны. Эти новые предметы должны уяснить познание о местных. Если можно - чужеземные произведения должно показать в саду, в оранжерее, в зверинце, в виде чучелы, в травнике или, во всяком случае, по рисунку. [23]
Одно - и многомерные множества образуют из первоначально заданной предметной области некоторую новую производную систему идеальных предметов; она возникает из первоначальной в результате того, что я бы назвал математическим процессом. Я действительно думаю, что в таком способе образования понятий проявляется наиболее характерная особенность математического способа мышления. Само собой разумеется, что эти новые предметы - множества - совершенно отличны от исходных; они принадлежат абсолютно иной сфере бытия. [24]
Вместе с тем съезд отмечает серьезные недостатки в области культурного строительства. В работе школы наиболее крупным недостатком является известный отрыв обучения от жизни, недостаточная подготовленность оканчивающих школу к практической деятельности. Для быстрейшего осуществления политехнизации школы необходимо не только ввести новые предметы, дающие основы знаний по вопросам промышленного и сельскохозяйственного производства, но и практически приобщать учащихся к труду на предприятиях, в колхозах и совхозах, на опытных участках и в школьных мастерских. [25]
Его современник - П. Л. Чебышев ( 1821 - 1894), будучи крупнейшим математиком, является вместе с тем одним из создателей современной теории механизмов и машин. Чебышев придавал огромное значение связи теории с практикой. Вот что он писал по этому поводу: Сближение теории с практикой дает самые благотворные результаты, и не одна только практика от этого выигрывает; сами пауки развиваются под влиянием ее: она открывает им новые предметы для исследования, или новые стороны в предметах, давно известных. Чебышев создал свыше 40 новых механизмов, в том числе механизмы с остановками, которые находят широкое применение в современной автоматике. [26]
ВООБРАЖЕНИЕ - психическая деятельность человека, в процессе к-рой путем преобразования прошлого опыта ( восприятий, представлений, образов памяти) создаются новые чувственные и мыслительные образы. Преувеличивая, заостряя отдельные стороны действительности, соединяя их тем или иным способом, используя другие, более сложные приемы, строит он в своем сознании новые образы. Специфика человеческой деятельности заключается в том, что, создавая в процессе труда новые предметы, человек должен заранее представлять себе их, разрабатывать мысленный план, образ действия. [27]
Не любые перестановки элементов системы, как и не любые предметно-чувственные акции человека, будут практикой, а только такие, которые изменяют качества подсистем и системы в целом, ведут к ликвидации, разрушению системы или, наоборот, к ее развитию, совершенствов. Здесь чрезвычайно важное значение имеют возможности предметных систем, умение человека их нащупать, познать, оценить и использовать; столь же важно создание новых возможностей. Элез пишет, что практика есть специфически человеческий способ превращения некоторого предмета из возможности в действительность; но такое определение, пожалуй, было бы неполным, ибо то, что дает практике собственно человеческий характер, есть прежде всего создание новых возможностей... На основе познания свойств и законов природы человек открывает новые возможности и ставит новые цели, в соответствии с которыми создаются новые предметы, не существующие в природе. [28]
FurnitureCo соперничает с большим числом конкурентов, выпускающих самые разные типы и стили столов и стульев для кухонь и столовых. Каждый год конкуренты предлагают на рынке новые проекты. Все это сопровождается большим шумом в ходе рекламных кампаний продвижения в розничной торговле, скромной рекламой и активными демонстрациями своей продукции. Кроме того, основные сети розничных магазинов постоянно меняют критерии закупок мебели, стараясь предвосхитить предпочтения своих покупателей и в какой-то степени даже их направить. Ежегодно появляются новые технологии, демонстрируемые на профессиональных и торговых выставках, влияющие на проектирование и производство мебели. Из-за этого FurnitureCo каждый год должна вносить множество незначительных изменений в стилевое оформление своих двух товарных серий, а в каждой из этих серий предлагать новые предметы. [29]
Для больших отрезков времени такого постоянства в составе и качествах производимых материальных благ допускать нет никаких оснований. Архаический каменный топор и современный стальной имеют одно и то же назначение в потреблении, но качество, а вместе с тем и потребительная их ценность весьма различны. Еще недавно и лебеда приобретала потребительную ценность в голодной царской России, а ныне, после того как она вовсе выпала из потребления, ее потребительная ценность как сорняка стала у нас даже ниже нуля. Весьма существенно меняется и структура или вещественный состав национального продукта во времени даже за довольно ограниченные сроки в два-три десятка лет. И еще резче меняется она в пространстве, с переходом из одной страны в другую в связи с изменением в них уровня и систем хозяйства... А изменения в составе совокупного продукта нации означают выпадение из этого состава одних благ с заменой их лучшими по качеству или более дешевыми и включение других, совершенно новых по своему потребительному назначению. Черный хлеб вытесняется при этом белым, ручные станки - автоматами, изобретаются все новые и новые предметы потребления - радиолокаторы и телевизоры, пенициллин и микромицин и тысячи иных, не исключая и столь сомнительныо новые блага, как бактериологические, атомные и водородные бомбы потребление которых вообще никому не рекомендуется. Все они тем не менее входят в состав национального продукта. [30]