Первоначальное представление

Cтраница 4

Действительные и мнимые корни дисперсионного уравнения для различных. [46]

Это существенно отличается от наших первоначальных представлений, так как теперь нельзя рассматривать пучок как слабовозмущающий. Такая модель движения электронов сквозь ионы была исследована в работе [ Buneman, 1959 ], явившейся заметной вехой в моделировании плазмы. [47]

Современное учение о фагоцитозе значительно расширило первоначальные представления о нем. Сегодня уже более детально изучены типы клеток организма, обладающих фагоцитарной активностью. Широко исследованы функциональные возможности так называемых сидячих фагоцитов. Они располагаются на внутренней поверхности кровеносных и лимфатических сосудов и всегда готовы захватить микроба, проносящегося в потоке крови или лимфы. Кроме того, изучены иммуногенные функции подвижных фагоцитов, странствующих по организму вместе с другими клетками крови и лимфы. В ряде случаев они играют решающую роль в отражении атак определенных паразитических микробов. [48]

В настоящее время общепризнано, что первоначальное представление о линейных цепях требует некоторого изменения. Быстрое распространение линейных цепей в кристалле может привести к разделению последнего на мозаичные блоки, которые будут медленно разлагаться. Это возражение не относится к случаю разветвления зародышей, имеющих форму пластинки с постоянной средней шириной со. Формальная теория, приводящая к уравнению ( 39), сохраняется; если в уравнении ( 40) вместо количества разложенного вещества L подставить Leo, то не меняется и экспоненциальная зависимость. [49]

Итак, исследования ацетиленового ряда подтвердили первоначальное представление Нефа о том, что существует целая группа относительно устойчивых соединений, содержащих двухвалентный атом углерода. [50]

Приведенные ниже правила дают лишь самое общее, первоначальное представление о технике безопасности. На каждом предприятии, в каждой лаборатории разрабатываются более подробные инструкции. Без сдачи экзамена по этим инструкциям, с учетом специфики и характера работы, никто не может быть допущен к самостоятельной работе в лаборатории. [51]

Страницы: 1 2 3 4