Cтраница 2
Объяснения второго вида сводятся к ответам на вопросы о динамических знаниях. В табл. 2.6 приведены шаблоны для разных типов вопросов о динамических знаниях, которые MYCIN в состоянии обрабатывать. Для каждого из пяти типов приведены примеры вопросов на естественном языке. [16]
Глава девятая посвящена описанию методов измерения энтальпий реакций, протекающих в жидкой среде. Так же как и в предыдущих, в этой главе описаны различные типы калориметров, применяемых для этой цели. Обращено внимание на рациональный выбор конструкции калориметров. В тексте приведены примеры вопросов, которые могут быть решены путем измерения энтальпий различных процессов, протекающих в жидкой среде. [17]
Столь тщательное рентгенографическое исследование не является, однако, исчерпывающим и связано с рядом дополнительных трудностей, помимо встречающихся при определении структуры кристаллов мономерных веществ; поэтому до настоящего времени этот метод применялся широко только для очень небольшого числа полимеров. Некоторые сведения, однако, можно получить и без такого тщательного рентгенографического исследовании: определение периода идентичности в направлении вытягивания и сравнение полученных величин с предполагаемой величиной периода для данной химической структуры при нормальных межатомных расстояниях и углах связи является простым и надежным методом в случае хорошо кристаллизующихся полимеров. Однако нельзя быть уверенным в точности этого метода, поскольку результаты, полученные с его помощью, зависят не только от химического строения, но и от геометрической конфигурации молекул. Не представляется возможным сделать какие-либо обобщения: каждый случай нужно рассматривать как самостоятельную проблему. В дальнейшем будут приведены примеры вопросов, возникающих при этих исследованиях. В некоторых случаях для определения химического строения достаточно найти период идентичности, в других - для получения удовлетворительных данных о строении молекулы необходимо тщательное рентгенографическое исследование, включая определение размеров элементарной Ячейки и расположения в ней атомов. [18]
![]() |
Характеристика шкал различного типа. [19] |
Шкала наименований обладает только характеристикой описания; она ставит в соответствие описываемым объектам только их название, никакие количественные характеристики не используются. Объекты измерения распадаются на множество взаимоисключающих и исчерпывающих категорий. Шкала наименований устанавливает отношения равенства между объектами, которые объединяются в одну категорию. Каждой категории дается название, численное обозначение которого является элементом шкалы. Очевидно, что измерение на этом уровне всегда возможно. Да, Нет и Согласен - Не согласен являются примерами градаций таких шкал. Если респонденты были классифицированы по роду их деятельности ( шкала наименований), то эта школа не дает информацию типа больше, чем, меньше, чем. В табл. 3.5 приводятся примеры вопросов, сформулированных как в шкале наименований, так и в других шкалах. [20]