Предыдущий пример

Cтраница 2

Предыдущий пример позволяет объяснить это увеличение количества добавки следующим образом. [16]

Предыдущий пример иллюстрирует благоприятную ситуацию. Объект прост и может быть легко проанализирован. Моделирование целиком может быть осуществлено на аналоговой машине с небольшим количеством оборудования. Структура системы регулирования была также проста и не вызывала даже обычных затруднений в расчете. Более того, было очень важно провести такое исследование, поскольку неисправность в регулировании могла привести к катастрофическому результату, и обычное опробование до пуска было невозможно. [17]

Предыдущий пример позволяет перейти к изучению обтекания кругового цилиндра. Наложим на диполь поступательный поток со скоростью F, направленный слева направо. [18]

Предыдущие примеры были выбраны преднамеренно, так как рассматриваемые процессы характеризуются значительными усложнениями механизма. [19]

Относительные ошибки приближенных расчетов растворимости осадка. [20]

Предыдущий пример показал, что растворимость гидроксидов металлов рассчитывается аналогично растворимости соединений, содержащих слабое основание; эти расчеты можно упростить, приняв одно из двух приближений. Следует ожидать, что существует область значений произведений растворимости, для которой ни одно из приближений неприемлемо и для которой следует решить уравнения ( 5 - 32), ( 5 - 33) и ( 5 - 34) относительно всех трех переменных. [21]

Предыдущий пример показал способ формализации процесса порождения строк языка: прежде чем рассматривать формальное описание, необходимо проанализировать структуру предложения. Мы использовали два типа символов: одни, заключенные в скобки, для представления лингвистических классов ( грамматических единиц, используемых на промежуточных шагах формального процесса порождения) и другие, состоящие из латинских букв, из которых в конечном итоге формировались генерируемые предложения. Поскольку одни символы появляются в предложении, когда генерация заканчивается, а другие только на промежуточных шагах, они называются терминальными и нетерминальными символами соответственно. Один нетерминальный символ, так называемый начальный символ ( в нашем примере ( предложение)) выделяется как символ, с которого начинается порождающий процесс. [22]

Предыдущий пример дает одно очевидное правило. Пусть в F входит F-зависимость Х - А. Можно заменить t1 ( А) на а, так как в любом допустимом пополнении г элемент ( А) должен быть равен а, чтобы удовлетворить Х - - А. [23]

Предыдущий пример, на самом деле, из ряда вон выходящий: он предполагает, что единственный результат рекламы - перераспределение долей рынка, а тот, кто расходует на рекламу больше, завладевает всем спросом на рынке. [24]

Предыдущий пример дает одно очевидное правило. Пусть в F входит F-зависимость Х - А. [25]

Предыдущий пример показывает, что для того, чтобы узел для системы ( Л) переходил в узел для системы ( НЛ), необходимо на функции Д, / 2 наложить дальнейшие ограничения. [26]

Предыдущий пример относится к возрастающей временной зависимости, при которой чем больше срок займа, тем больше спот-ставка. Очевидно, что подобные рассуждения можно провести для убывающей временной зависимости, при которой чем больше срок займа, тем меньше спот-ставка. При возрастающей временной зависимости инвестор ожидает повышения спот-ставок в будущем, а при убывающей кривой доходности он ожидает убывания спот-ставок в будущем. [27]

Предыдущий пример включен по двум причинам; во-первых, чтобы скрасить неизбежную скуку этого параграфа; во-вторых, чтобы показать читателю, что моноиды существуют в природе. [28]

Предыдущие примеры относятся в основном к струям жидкости или твердых частиц в воздухе. Не меньшее значение имеют газовые струи в воздухе и водяные струи в воде. [29]

Предыдущий пример, в котором были интерпретированы только некоторые из символов, чем-то напоминает занятия геометрией на натуральном языке, когда мы используем некоторые слова как неопределяемые понятия. В таком случае слова делятся на два класса: те, чье значение неизменно и четко определено, и те, чье значение меняется до тех пор, пока система не станет непротиворечивой. Такой подход к геометрии требует, чтобы слова первом класса уже имели определения, приобретенные вне геометрии. [30]

Страницы: 1 2 3 4