Cтраница 1
Проблема адекватности является центральной для РТИ. Описанное выше стремление ученых к выработке четких представлений о том, что есть измерение в гуманитарных науках, было направлено в основном на решение вполне практической задачи - понять, какими методами можно анализировать данные, полученные по экзотическим ( с точки зрения естественнонаучных критериев) шкалам. [1]
Проблема адекватности декомпозиции рассмотрена с нескольких точек зрения. Арора и Карлсон [9] рассмотрели условия соединения без потерь и сохранения зависимостей как понятие адекватности, а Риссанен [138] определил декомпозицию как имеющую независимые компоненты, если существует взаимно-однозначное соответствие между отношениями для универсальной схемы, которая удовлетворяет зависимостям, и проекциями отношений, удовлетворяющими спроецированным зависимостям. Мейер, Мендельзон, Садри и Ульман [ 112 [ показали, что эти понятия эквивалентны для функциональных, но не для многозначных зависимостей. [2]
Проблема адекватности модели и выбора метода стояла всегда. [3]
Проблема адекватности модельных представлений органических объектов, как правило, оказывается в недостаточном поле зрения в системе преподаватель-студент, особенно в курсе лабораторного практикума. [4]
Проблема адекватности модельных представлений органических объектов, как правило, оказывается в недостаточном поде зрения в системе преподаватель-студент, особенно в курсе лабораторного практикума. [5]
Решение проблемы адекватности тесно связано со степенью структуризации проблемы и свойствами иерархических структур. В системе управления отраслью осуществляются следующие функции: непосредственное управление производством; развитие и размещение предприятий отрасли; организация и повышение технического уровня производства и изделий; специализация и кооперирование ресурсов, согласование целей и критериев; оценка эффективности народнохозяйственного и отраслевого уровней. [6]
Необходимо отметить, что проблема адекватности модели и выбора метода стояла всегда. [7]
Для имитационного моделирования определяющими являются проблемы адекватности построения модели исходной системе и получения статистически достоверных результатов. Кроме того, моделирование должно быть доведено до уровня создания функционирующей ОС, поэтому имитационные методы являются довольно трудоемкими и дорогостоящими. При этом чем более точно модель отражает взаимодействие модулей в реальной системе, тем больше она копирует эту систему, превращая проводимую разработку в дублирование существующей системы, что явно нецелесообразно. Упрощение же исходной системы приводит как и в аналитических моделях, к получению результатов, далеких от истинных. Поэтому имитационные методы обычно применяются на этапе проектирования ОС для проверки правильности и работоспособности заложенных решений, а также для создания специальных испытательных систем проверок качества функционирования вычислительных систем в процессе их приемки и последующего использования. [8]
Трудность измерения многих экономических величин осложняет проблему адекватности экономических моделей. [9]
На рис. 54 качественно показан сопряженный ( внешне-внутренний) характер проблемы адекватности. [10]
Представляется, что введение понятия допустимого преобразования шкалы делает очевидным решение проблемы адекватности: наши рассуждения не должны зависеть от выбора конкретной шкалы, отражающей изучаемую ЭСО. Другими словами, результаты применения метода должны быть инвариантными относительно допустимых преобразований исходных шкальных значений. [11]
В пленарном докладе В.М. Дозорцева, Д.В. Кнеллера и М.Ю. Левита ( Москва) О проблеме адекватности тренажерных моделей технологических процессов предлагается новый подход к обеспечению адекватности динамических моделей технологических процессов для задач обучения персонала и инжиниринга, использующий регламентную, экспериментальную и экспертную информацию об объекте и основанный на декомпозиции последнего в соответствии со структурой оперативных задач управления. [12]
Понятие конструкционной прочности предполагает ряд количественных характеристик, описывающих работу материала в конструкции и определяемых как внутренняя реакция материала на условия загружения. Решение проблемы адекватности механических свойств материала и изделия встречает серьезные трудности при рассмотрении ее как в терминах механики сплошной среды, так и с позиции теории дислокаций. [13]
Во-вторых, мы говорим не просто об адекватности, как это делается в РТИ, а именно о формальной адекватности. Дело в том, что проблема адекватности математического метода решаемой с его помощью социологической задаче сложна и многогранна. Для того чтобы метод привел нас к содержательно осмысленным результатам, недостаточно выполнения вышеупомянутого требования инвариантности. Метод должен быть адекватен содержательному смыслу задачи. А это понятие не поддается формализации. Скажем, если мы хотим использовать один из методов многомерной классификации для осуществления типологии каких-либо объектов, то должны обеспечить соответствие формального алгоритма нашим априорным содержательным представлениям об искомых типах объектов [ Типология и классификация... [14]
Простейшей классификацией является деление наполнителей на неорганические и органические, основные типы которых приведены ниже. В связи с этим снова возникает проблема адекватности терминов, обусловленная нерегулярностью формы частиц наполнителя. [15]