Больший пропуск - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Мы медленно запрягаем, быстро ездим, и сильно тормозим. Законы Мерфи (еще...)

Больший пропуск

Cтраница 1


Большие пропуски в аппаратуре и коммуникациях, угрожающие возникновением пожара. В этом случае выключают подачу сырья и воды, отключают циркуляцию и продукт реакции сбрасывают в аварийную емкость. При пуске блока рекомендуется вновь продуть его азотом.  [1]

Большие пропуски продуктов сгорания через лабиринтовые уплотнения снижают экономичность агрегата и создают тяжелые условия для работы подшипников.  [2]

В турбинах с большим пропуском пара парциальный подвод осуществляется только для регулирующей ступени.  [3]

Такие турбины отличаются большим пропуском пара и низкой экономичностью.  [4]

Подобно этому можно обобщить задачу о больших пропусках.  [5]

В случаях, когда между деревьями имеются большие пропуски, подача жидкости к рабочим органам может быть выключена с помощью клапана дистанционного гидроуправления. Опрыскиватель ОВТ-1 имеет два типа распиливающих устройств: садовое и полевое; с завода машина поступает в садовом варианте.  [6]

Показать, что процесс в задаче о времени ожидания до больших пропусков сводится к частному случаю процесса, рассмотренного в предыдущей задаче.  [7]

8 Тепловая схема диаграмма режимов ( б. [8]

Аналогично для теплоснабжения используют возможности АЭС, на которых работают конденсационные турбины с большим пропуском насыщенного пара.  [9]

10 Схемы паровых трбин насыщенного пара с отбором на теплофикацию. а - из нерегулируемых отборов части низкого давления ( ЧНД конденсационной турбины. б - из отдельной секции турбины с противодавлением. в - от турбины с противодавлением, установленной на отдельном валу. г - из автономной турбины с противодавлением. / - паровпускной цилиндр. 2 - сепаратор-перегреватель. 3 - противодавленческий отсек. [10]

Отличительной особенностью теплофикационных турбин атомных ТЭЦ, имеющих: сильно развитую конденсационную часть, является необходимость работать с большими пропусками пара в конденсатор как в летний, так и в зимний периоды. Такие условия сооружения и эксплуатации атомных теплоэлектроцентралей выдвигают задачи поиска наиболее рациональных методов регулирования отпуска теплоты. Традиционные решения с установкой регулирующих диафрагм здесь оказываются неприемлемыми, поскольку они приводят к значительным потерям от дросселирования в них конденсационного потока.  [11]

О зависимости потенциала неработающего ДСК-элек-трода от давления нужно далее сказать следующее: у ДСК-электрода низкой активности, работающего с большим пропуском газа ( большое количество пор свободно продувается), при известных условиях обнаруживается сдвиг потенциала по сравнению с обратимым на 220 мв в положительную сторону. Напротив, на очень активных электродах, даже при очень сильном пропуске газа, этот ток потерь относительно мало сказывается на нулевом потенциале.  [12]

О зависимости потенциала неработающего ДСК-электрода от давления нужно далее сказать следующее: у ДСК-электрода низкой активности, работающего с большим пропуском газа ( большое количество пор свободно продувается), при известных условиях обнаруживается сдвиг потенциала по сравнению с обратимым до 220 мв в положительную сторону. Напротив, на очень активных электродах даже при очень сильном пропуске газа поляризация относительно мало сказывается на нулевом потенциале.  [13]

Отсутствие подачи ацетилена или снижение производительности газодувки могут быть вызваны также следующими причинами: отсутствием воды в газодувке, слишком большим пропуском воды через сальник, увеличением торцовых зазоров выше нормального ( 0 05 - 0 15 мм) и недостаточной подачей подпиточной воды.  [14]

Если студенты не вполне подготовлены к усвоению материала учебного пособия вследствие слабых знаний по математике, отсутствия семинарских занятий, больших пропусков в занятиях ( как это часто бывает на вечернем отделении), заочного обучения, наконец, просто из-за отсутствия навыка чтения физико-математической литературы, большую помощь им могут оказать методические пособия, которые выпускаются внутривузовским изданием.  [15]



Страницы:      1    2    3