Cтраница 3
Удивительная доверчивость, с которой люди относятся к поразительным рассказам, основана на свойственном человеческой психике стремлении столкнуться с необычным. Мы применяем разные критерии здравого смысла в практической жизни и в оценке правдоподобности чуда. Все удивляются тому, что показывает Ако-пян, но никто не считает это чудом. Тот же фокус, проделанный экстрасенсом в полутемной комнате, объявляется сверхъестественным событием. [31]
Хотя, разумеется, этот луч оказался чрезвычайно узким и не смог охватить всего богатства человеческой психики и объяснить многие тайные стороны человеческого бытия. [32]
Взаимосвязь целого и части, системы и элемента также внедряется в сознание и бессознательную сферу человеческой психики в форме определенной схемы или структуры ( в самом общем виде), облекаясь в психологическую установку на достижение гармоничности и совершенства. Стремление к гармонии и красоте, осуществляемое на подсознательном уровне, может послужить фактором, оказывающим решающее влияние на выбор из множества вариантов более совершенного. [33]
Психологические исследования показали, что успокаивающий, стабилизирующий эффект, который оказывают механизмы позиции на человеческую психику, сильно уменьшается, если человек находится в состоянии стресса. Изменения в позициях, обычно занимающих недели или месяцы, могут произойти в течение часов, минут или даже секунд. Это не удивительно, так как любому, столкнувшемуся с большой угрозой, несомненно, приходится импровизировать с огромной скоростью. [34]
Спенсеру, жизнь есть непрерывное приспособление к жизни и индивидов, и слоев общества, когда человеческая психика выступает в качестве инструмента приспособления организма к среде обитания. Основу этой концепции составляет принцип целесообразности и утилитаризма, по которому человечеству и человеку нужно лишь то, что ему полезно. Спенсеру, тоже связана с пользой, приобретающей вид наслаждения. Помочь человеку в приспособлении к жизни должно воспитание. От него главным образом зависит и счастье, и положение человека в обществе. [35]
Отличительная особенность психоанализа состоит в том, что он обращен к человеку, ориентирован на постижение человеческой психики во всем ее многообразии. [36]
День итога ( 1879), написанная под влиянием Ф. М. Достоевского и обозначившая интерес автора к проблемам человеческой психики. Повести, 1884; роман Ряса, отд. [37]
В этой главе мы много говорили об ограниченности классической теории информации, коль скоро речь идет о человеческой психике, познании, явлениях смысла и ценности. Вместе с тем мы отметили, что шенноновские понятия могут быть в определенных пределах с успехом использованы в психологических исследованиях - классическая теория позволяет отразить немало сторон человеческих процессов переработки информации и расширения знания. [38]
Это не выглядит адекватно задаче логической экспликации интеллектуальной коммуникации и семантической информации, как они реализуются в человеческой психике и коллективах людей. [39]
Мы знаем теперь, благодаря де Саду, что любовь и ненависть глубоко сплетены, неразъемны в человеческой психике. [40]
Поэтому индустрия знаний должна со всей серьезностью поставить перед собой задачу вскрытия законов экономики, понимания человеческого общества и человеческой психики, и не только там, где возникают конфликты, но и в сфере кооперации. В частности, нам необходима предельная ясность, какие области знаний являются сравнительно надежными, а какие совсем неизвестны и какие части человеческого знания относятся к туманным областям, расположенным между ними. [41]
На современных предприятиях, работающих с опасными продуктами, высокими давлениями и температурами, подобные несоответствия технологической аппаратуры с человеческой психикой могут привести к опасным последствиям. Оптимальный и безопасный режим работы установок и оборудования с учетом сохранения работоспособности и наблюдательности со стороны обслуживающего персонала может быть обеспечен в том случае, если в решении этих вопросов используют психологические данные. [42]
Третье направление изучает структуры внутренних механизмов мозга, определяющих поведение, ибо в поведении наиболее полно выражается взаимодействие всех программ человеческой психики. Моделирование процессов переработки мозгом информации, связанной с формированием поведения, может послужить основой для выявления основных закономерностей работы мозга и создания модели его функционирования как целостной системы. Третье направление является предметом исследования психологов, физиологов и других специалистов и в данной книге не рассматривается. [43]
Общеизвестно, что в последние семьдесят лет небольшая поначалу, но постепенно растущая группа исследователей обратилась к изучению таинственных глубин человеческой психики. Наиболее важные результаты в этом направлении были получены не академическими психологами, а независимыми изыскателями. [44]
Все суждения и выводы о личности действительны только на ограниченный период времени, поскольку необходимо иметь в виду постоянно изменяющийся характер, человеческой психики, а также перемены, происходящие в производственных и социальных условиях. В заключении должны содержаться предложения о наиболее эффективном использовании сотрудника и рекомендации о методах его воспитания и обучения в соответствии с индивидуальными способностями. Кроме того, следует помнить о влиянии факторов производственной и социальной среды и об их потенциальном воздействии. Более подробно следует характеризовать коммуникабельность человека, если ему предстоит выполнять функции, связанные с общением п частыми контактами с людьми. [45]