Cтраница 1
Резюмирование - это подытоживание основных идей и чувств говорящего. Резюмирующие высказывания помогают соединить фрагменты разговора в смысловое единство. [1]
Принцип резюмирования требует включения в базу только тех элементов данных, которые присутствуют в выходных данных системы. Термин резюмирование отражает то обстоятельство, что каждый объект базы данных является некоторым итогом, соответствующим конечному результату выполнения последовательности арифметических и логических операций. [2]
Принцип резюмирования требует включения в базу только гех элементов данных, которые присутствуют в выходных данных системы. Термин резюмирование отражает то обстоятельство, что каждый объект базы данных является некоторым датогом, соответствующим конечному результату выполнения последовательности арифметических и логических операций. [3]
Статистическое применение этой модели основывается на следующем резюмировании полученных результатов. [4]
Поэтому вряд ли практически возможно провести такое резюмирование лекций в домашних условиях по всем без исключе-ния предметам, если принять во внимание, что студенты слушают две, а иногда и три двухчасовые лекции в день. На резюмирующую запись их студентам потребовалось бы довольно много времени, тогда как они должны самостоятельно выполнять многочисленные и различные домашние работы, без которых подготовка специалистов не может быть полноценной. [5]
При определении состава базы данных руководствуются двумя основными принципами: синтезирования и резюмирования. [6]
Практически база данных УИС должна строиться на основе сочетания принципов синтезирования и резюмирования с целью придания ей иерархической структуры. Такая иерархическая база данных должна, с одной стороны, включать элементы-итоги, обеспечивая возможность прямого вывода постоянно используемых больших объемов информации. С другой стороны, она должна содержать основные элементы, нужные для синтезирования выходных данных небольшого объема, нестабильных и не предусмотренных при проектировании системы. База данных с иерархической структурой особенно удобна для получения выходных данных, требуемых в пирамиде движения информации. Это объясняется тем, что выходные данные для каждого последующего уровня пирамиды получаются путем объединения выходных данных одной и той же категории на более низком уровне. [7]
Практически база данных УИС должна строиться на основе сочетания принципов синтезирования и резюмирования с целью придания ей иерархической структуры. С другой стороны, она должна содержать основные элементы, нужные для синтезирования выходных данных небольшого объема, нестабильных л не предусмотренных при проектировании системы. База данных с иерархической структурой особенно удобна для получения выходных данных, требуемых в пирамиде движения информации. Это объясняется тем, что выходные данные для каждого последующего уровня пирамиды получаются путем объединения выходных данных одной и той же категории на более низком уровне. [8]
Таким образом, прежде чем начать измерения, должен быть сопоставлен комплекс сорбционных свойств, присущих отдельным компонентам сложной системы на основе имеющихся литературных данных или постановкой специальных разведочных опытов. Резюмирование этих данных удобно делать, как было сказано, на основе сопоставления изобар адсорбции. При этом имеется возможность оценить роль главных из перечисленных факторов и решить вопрос о в ыборе оптимальных условий определения. Подобный полный анализ сорбционных данных для широкого интервала температур и давлений, к сожалению, в настоящее время практически невозможен из-за отсутствия не только исчерпывающих, но зачастую даже минимальных справочных адсорбционных данных, а получение этих данных потребовало бы постановки обширных предварительных исследований. Выбор условий, сделанный на основе использования ограниченных адсорбционных данных, часто не является самым лучшим. В этом отношении весьма перспективным является применение быстрых хроматографических методов, используя которые можно было бы в короткие сроки оценить возможности различных адсорбатов и выбрать оптимальные условия измерений. [9]
Принцип резюмирования требует включения в базу только тех элементов данных, которые присутствуют в выходных данных системы. Термин резюмирование отражает то обстоятельство, что каждый объект базы данных является некоторым итогом, соответствующим конечному результату выполнения последовательности арифметических и логических операций. [10]
Принцип резюмирования требует включения в базу только гех элементов данных, которые присутствуют в выходных данных системы. Термин резюмирование отражает то обстоятельство, что каждый объект базы данных является некоторым датогом, соответствующим конечному результату выполнения последовательности арифметических и логических операций. [11]
Всезнайка - уверен, что знает все лучше всех, постоянно требует слова. Хорошо использовать эти качества при переходе к резюмированию, формулировке промежуточных заключений. [12]
В табл. 1 8.2 проиллюстрировано различие между этими двумя принципами. В случае базы данных, построенной по принципу резюмирования, элементы данных, требуемые для синтезирования объекта розничные продажи, исключаются, поскольку эти элементы не требуются на выходе. В базе данных, организованной по принципу синтезирования, наоборот, отсутствуют объекты розничные продажи, поскольку они могут быть вычислены в любой момент, как только в этом возникнет необходимость. [13]
Готовясь к рассказу на уроке, учитель намечает план, подбирает необходимый материал, а также методические приемы, способствующие максимальному достижению цели в имеющихся условиях. Чаще других используются мнемонические приемы для ускорения и облегчения запоминания, логические приемы сравнения, сопоставления, резюмирования. Во время рассказа выделяется и подчеркивается главное. Рассказ должен быть коротким ( до 10 мин), пластичным, протекать на положительном эмоциональном фоне. Эффективность рассказа зависит от сочетания его с другими методами обучения - иллюстрацией ( в младших классах), обсуждением ( в средних и старших), а также от условий - места и времени, выбранных учителем для рассказа о тех или иных фактах, событиях, людях. [14]
Если в первой главе некоторые пункты, получившие дальнейшее развитие в Капитале, едва намечены, то во второй, наоборот, имеются обстоятельно разработанные положения, которые при резюмировании Марксом всего выпуска в I томе Капитала были воспроизведены лишь вкратце. Материал первой главы для I тома Капитала расширен примерно вдвое и в общем основательно переработан, материал же второй главы, наоборот, примерно вдвое был сокращен и не подвергся существенной переработке. [15]