Человеческая речь

Cтраница 4

Если производственная информация передается с помощью человеческой речи, то очень важна внятность ее, особенно при передаче по телефону или радио. Внятность речи помимо необходимого уровня громкости, обеспечивается выбором слов, наименее искажаемых при произношении, а также хорошим состоянием средств связи. [46]

Затем надо научить их считывать глазами человеческую речь с губ совершенно так же, как мы считываем ее с листа. Для того чтобы выучить глухого говорить, необходимо доставить ему возможность воспринимать произносимое им и контролировать собственные речедвигательные реакции. Так как нельзя сделать это обычным путем через ухо, приходится заменить в данном случае ухо кинестетическими и осязательными раздражениями и, прикладывая руку ученика к горлу, научить его осязать те движения, которые совершаются во время речи и, возвращаясь на самого же говорящего, помогают ему выработать сознательную речь. Эта речь у нас вырабатывается при помощи уха, посредством того, что мы не только произносим, но и слышим и, следовательно, оцениваем произносимое нами. [47]

Проблема определения механизмов, лежащих в основе человеческой речи, привлекает в последнее время растущее внимание со стороны специалистов различных отраслей науки. Сенсомоторный уровень системы речепорождения, исследованию которого посвящена настоящая работа, соединяет в себе функции построения моторной программы высказывания ( последовательности команд управления артикуляторными органами), исполнения этой программы, а также текущего контроля над ее реализацией. [48]

Схема распределения потоков звуковой энергии.| Дощатые полы с. [49]

Музыку, радио, передвижку мебели, человеческую речь, механические удары и другие звуки человеческое ухо воспринимает как шум. Он мешает нормальному отдыху, снижает работоспособность, раздражая и так уже перегруженную нервную систему человека. [50]

Как известно, животное может усвоить отдельные слова человеческой речи и применять их в соответствующих ситуациях. Ребенок до наступления этого периода также усваивает отдельные слова, которые являются для него условными стимулами или заместителями отдельных предметов, людей, действий, состояний, желаний. Однако в этой стадии ребенок знает столько слов, сколько ему дано окружающими его людьми. [51]

Социологическая теория, описывающая реальный мир как создание человеческой речи, может показаться странной, но многие другие подходы, например этнометодолгия, делают в той или иной степени то же самое. По стратегии построения теории постструктурализм более всего схож с теорией конфликта: и здесь и там мы имеем дело с небольшим числом собственно теоретических предположений о высказываниях ( дискурсах), значениях и власти. Они отражают на более высоком уровне абстракции все те же представления об изменчивой и калейдоскопической природе социального мира. Следующим шагом выступает описание его, основанное на эмпирических обобщениях. Фуко посвящены исследованию отношений знания и власти в развитии различных наук - псхиатрии, медицины, криминалистики. [52]

Классификация периферийных устройств. [53]

Синтезаторы речи обеспечивают формирование звуковых образов, адекватных человеческой речи. В настоящее время ПУ данного типа применяются только в управляющих ЭВМ. В перспективных разработках на базе синтезаторов речи и устройств речевого ввода разрабатываются системы, которые позволят вести диалог с ЭВМ на уровне звуковых образов. [54]

Полоса частот канала, традиционно используемого для передачи человеческой речи средствами связи, имеет ширину около 3000 Гц; это минимальная ширина полосы, обеспечивающая разборчивую передачу. Большинство каналов связи телефонной сети общего пользования имеют именно такую ширину полосы частот. [55]

Больше похоже на воробьиное чириканье, чем на человеческую речь - заметил пожилой турист, обращаясь к сыну, который лишь слабо улыбнулся, не найдя в себе сил произнести хоть слово в ответ. [56]

Страницы: 1 2 3 4