Cтраница 2
Оптимизация грузоперевозок в нефтегазодобывающем районе сводится в основном к оптимальному закреплению потребителей грузов за базами материально-технического обслуживания и определению оптимального грузооборота баз для решения последующих задач оптимального распределения автотранспорта, спецтехники, обслуживающего персонала и запасов. [16]
Подобраны и методически распределены задачи по аналитической геометрии и математическому анализу, В начале каждого параграфа приведены формулы, определения и другие краткие пояснения теории, необходимые для решения последующих задач. [17]
Если в общем случае синтеза САУ не ставится задача получения оптимальной помехоустойчивости ( что рассматривается в дальнейшем как специальные случаи), то все же на основе рис. 12 - 1 можно высказать соображения о благоприятном и неблагоприятном взаимном расположении спектра помех S ( M) ] [ АЧХ замкнутой САУ Л ( со), что можно учесть при решении последующих задач синтеза. [19]
Не следует запоминать координаты вершины параболы - формулы ( С), а проделывать каждый раз указанные простые выкладки. Решение последующих задач основано на выделении полного квадрата из квадратного трехчлена, а потому эта операция должна быть хорошо усвоена. [20]
Не следует запоминать координаты вершины параболы - формулы ( С), а проделывать каждый раз указанные простые выкладки. Решение последующих задач основано на выделении полного квадрата из квадратного трехчлена, а потому эта операция должна быть хорошо усвоена. [21]
Задачи поставлены таким образом, чтобы при решении последующей задачи использовался алгоритм решения предыдущей. При этом для решения последующей задачи необходимо добавить некоторые дополнительные блоки к блокам предыдущей задачи. При использовании этих дополнительных блоков последующая задача сводится к предыдущей. [22]
Слова во взаимной связи в данном случае просто-напросто означают, что результаты решения одних экономических задач становятся исходными данными для других. Более того, результаты решения последующих задач могут потребовать перерешения предшествующих, - это называется обратной связью. [23]
Полученными результатами рекомендуется пользоваться при решении последующих задач. [24]
Где это было возможно, задачи расположены в логической последовательности и в порядке возрастающей трудности. Поэтому работа над предшествующими задачами подготавливает учащегося к решению последующих задач. [25]
Задачник состоит из восьми глав, каждая из которых содержит в свою очередь несколько параграфов. Параграф начинается с краткого теоретического введения, содержащего необходимые для решения последующих задач основные определения и теоремы, а также краткое описание используемых математических приемов. Иногда теоретические сведения вклиниваются внутрь параграфа, предшествуя группе задач на заданную тему. [26]
Основные вопросы при этом должны выявлять как степень теоретической подготовки, так и умение применять теоретические знания в решении практических задач. Если решение основной задачи правильное, то предлагается дальнейшее изучение учебного материала и решение последующей задачи. Если ответ неправильный, то для выяснения характера ошибки предлагается решение нескольких дополнительных ( вспомогательных) задач, каждая из которых для своего решения требует меньших сведений, чем основная. [27]
Расположение задач следует выполнять в логической последовательности их решения от первоочередных до завершающих, в направлении слева - направо. Каждая задача связана с основными линиями информационной связи и имеет прямую связь с решением последующих задач ( где используется ее полученные данные) и обратную связь с обозначениями элементов информации ( реквизитов), данные которых используются при решении. [28]
Цель первого этапа трассировки состоит в определении очередности осуществления соединений контактов в пределах отдельных цепей. Практика конструирования БИС показывает, что нахождение рациональной последовательности соединений проводников цепи может значительно упростить решение последующих задач трассировки. Обычно соответствующее упорядочение информации получают с помощью методов нахождения минимальных деревьев, которые на языке теории графов описывают оптимальные соединительные цепи. [29]
Напомним, что при этом робот должен ограничиваться рассмотрением интервалов достаточно малого ранга. Последовательно отыскивая1 среди них пустые, он сокращает область возможного существования объектов, облегчая тем самым решение последующих задач распознавания. [30]