Решение - любая проблема
Cтраница 3
От обоснованности структуры и содержания совокупности принципов зависит успех в решении любой проблемы. [31]
Нужно ввести их в повседневный обиход, распространить на все человеческие отношения, на решение любых проблем. [32]
Давайте вкратце перечислим эти принципы, чтобы лучше понять, как они связаны с Вселенским Законом Привычки. Вместе взятые, эти принципы образуют тот самый Универсальный Ключ, который отворяет двери к решению любой проблемы. [33]
Эвристика стремится постичь сущность интеллектуального процесса решения научных проблем, и, в частности, тех операций человеческого мозга, которые чаще всего оказываются полезными в этом процессе творческого мышления. Эвристика строится на основе обобщения результатов наблюдений за тем, как человек решает научные проблемы и задачи, какие общие закономерности наблюдаются при этом в решении любой проблемы незазвисимо от ее конкретного содержания. Эвристика как наука возникла на стыке математики, кибернетики, психологии и философии. [34]
ЮОПи с удовольствием представляет свою Конференцию по Технологии Топлива 1990 года, демонстрирующую уникальный набор возможностей, предназначенных помогать своим покупателям эффективно преодолевать трудности 1990-ых г.г. ЮОПи, занимая историческое место в качестве лидирующего поставщика промышленности технологией процесса, планирует дополнительные возможности в решении проблем, осуществлении проэктов, обеспечивая анализ и оптимизацию процессов. Пакет комплекса вовможносгей ЮОПи включает три основных компонента: технологию процесса, обслуживание покупателя и конструирование продуктов Вместе взятые, эти компоненты уникальны для промышленности и обеспечивают рентабельный, интегрированный подход к решению любой проблемы. [35]
 |
Сравнение экономической эффективности-системы солнечного теплоснабжения и трех других отопительных систем. [36] |
Нетрудно понять, отчего правительство США никогда не уделяло первоочередного внимания исследованиям и разработкам в области солнечной энергетики. Невзирая на все предупреждения, раздававшиеся два с лишним десятилетия подряд, многие политические деятели не желали трезво смотреть на вещи даже в разгар энергетического кризиса 1973 - 1974 гг. Большинство из тех, кто отдавал себе отчет в весьма ограниченном характере запасов органического топлива, теперь не упускают случая похвастаться, что в прошлом они оказывали поддержку комиссии по атомной энергии, и заявляют, что реакторы-размножители и управляемый термоядерный синтез - ключ к решению любых проблем. [37]
Однако деятельность комиссий не может ограничиваться тем, чтобы просто просигнализировать парткому о тех или иных недостатках. Комиссии должны систематически и глубоко изучать состояние дел, выявлять узкие места в производстве и управлении. Решение любой проблемы всегда предполагает анализ ситуации, определение в конечном счете причины, породившей трудности в работе. Такова вторая функция комиссий - аналитическая. Ее выполнение требует сравнения того, что есть, с тем, что должно быть, оценки того, как должностные лица выполняют возложенные на них обязанности, используют предоставленные им права. При этом сравнение и оценки должны быть ориентированы на самые высокие нормы требований к членам партии, к руководящим кадрам. [38]
Максимальное напряжение и амплитуду напряжения, полученные с помощью этих двух формул, можно полностью отождествить с этими величинами для гладких образцов и, следовательно, использовать экспериментальные данные испытаний гладких образцов для описания поведения образцов с концентраторами. Фактически известное поведение гладких образцов используется для получения соотношения между величинами номинального среднего напряжения, номинального значения амплитуды напряжения и числа циклов, приводящего к разрушению, для образцов с концентраторами. Таким образом, для решения любой проблемы две из этих величин могут считаться известными, а третья находится из этого соотношения. Примеры, демонстрирующие использование уравнений, даны в разд. [39]
Необходимо оценить значение приведенных выше данных. Ключ к совершенствованию контроля за решением любой проблемы лежит в четком определении целей, а также выяснении, насколько мероприятия, осуществляемые в настоящее время, не совпадают или противоречат этим целям. [40]
Основополагающим признаком экологической культуры является решительный отказ от наивного антропоцентризма и переход к системе, которая строится биосфероцентристски. Известное выражение человек - мера всех вещей должно трансформироваться, обрести новый смысл: биосфера и человек в ней - мера всех вещей. Это значит, что при решении любых проблем приоритет следует отдавать факторам природным, средосохраняющим, а не социально-экономическим, природопотребляющим. При таком подходе вовсе не ущемляются индивидуальные и социальные потребности человека. [41]
Однако аналогичный механизм легко обнаружить и во всех других областях деятельности людей. В данном случае познавательная проблема была избрана нами лишь как образец. Есть достаточные основания утверждать, что решения любых проблем человеком квантуются таким же образом на мыслительные задачи, и данное квантование само по себе представляет задачу мыслительную. [42]
Нельзя разрабатывать планы для событий, которые мы лишь предвидим или хотим предугадать. Мы должны быть готовы ко всем возможным и даже невозможным обстоятельствам. У нас должно быть решение или хотя бы подход к решению любой проблемы, которая может возникнуть. [43]
Одним из таких экспериментов стал, в частности, урок математики, проведенный на персональных ЭВМ Агат в 130 - й новосибирской школе по урочным планам математиков Академии педагогических наук СССР, ставшим основой 47 программ, созданных учащимися Советского УПК под руководством кандидата технических наук Юрия Абрамовича Пер - вина. А это чрезвычайно ценно: путем многочисленных экспериментов в мировой педагогике было установлено, что наиболее творческий подход в решении любых проблем проявляют дети, чье воображение получило возможность развиваться в обстановке одобрения, поддержки, доверия и уважения. [44]
Хоманс ( Romans, 1974) называет элементарным социальным поведением. Он предусматривает, что мы должны концентрироваться не на характеристиках организаций или даже групп. Мы должны концентрироваться на поведении задействованных общественных единиц и факторах, прямо на них влияющих. Целью такой расстановки приоритетов является попытка акцентировать внимание на том, как потребители и менеджеры на самом деле ведут себя и где находятся, в отличие от схематичных или идеализированных рекомендаций, будто бы пригодных для решения любой проблемы в процессе приобретения и потребления. Как потребители и менеджеры ведут себя в ситуациях, в которых они оказались. Поиск элементарного маркетингового поведения, представляющий собой скорее описательную, чем рекомендательную задачу, должен, таким образом, давать ответы на такие вопросы, как: Что делают потребители и почему они это делают. Что делают продавцы и почему они это делают. Фактически, подходя к делу с такой элементарной позиции, мы заново рассматриваем множество маркетинговых идей, которые длительное время воспринимались как должное. Поэтому нет ничего удивительного в том, что мы приходим к новому взгляду на то, почему потребители ведут себя так, а не иначе, к новому пониманию природы маркетингового поведения и его влияния на выбор потребителей. [45]
Страницы: 1 2 3 4