Cтраница 1
Самоотчет включает установление личных целей на год, самооценку, определение тех сторон квалификации, которые следует усилить, степени реализации способностей, желаемых мест работы, на которых эти способности можно было бы проявить полнее. [1]
Самоотчет - это описание оператором, который является испытуемым, реальных или ожидаемых событий и своей деятельности. Самоотчет может быть сделан либо в период испытаний ( например, во время репетиции), либо при выполнении оператором своей работы [ например, при аварийном сигнале о повреждении оборудования ( Я это делаю, потому что... Разновидность самоотчета - дневник, в котором оператор фиксирует требуемую информацию о перерывах между деятельностью. [2]
Самоотчет - это способ получения субъективной информации, потому что исполнитель или тестируемый выполняет действие по своему собственному усмотрению. Он предназначен для сбора информации, которую нельзя получить путем пря. [3]
Самоотчет - это описание оператором, который является испытуемым, реальных или ожидаемых событий и своей деятельности. Самоотчет может быть сделан либо в период испытаний ( например, во время репетиции), либо при выполнении оператором своей работы [ например, при аварийном сигнале о повреждении оборудования ( Я это делаю, потому что... Разновидность самоотчета - дневник, в котором оператор фиксирует требуемую информацию о перерывах между деятельностью. [4]
Самоотчет - это способ получения субъективной информации, потому что исполнитель или тестируемый выполняет действие по своему собственному усмотрению. Он предназначен для сбора информации, которую нельзя получить путем прямого наблюдения и которая особенно ценна в сочетании со скрытыми ( например, когнитивными, перцептивными) функциями, которые невозможно наблюдать никому, кроме самого тестируемого субъекта. [5]
Данные самоотчетов испытуемых подтвердили наше предположение о том, что введение этапа обучения создает у испытуемых положительную мотивацию к свободному творчеству и позволяет снять напряженность, возникающую в том случае, когда задача кажется испытуемому слишком трудной. [6]
Если самоотчет составляется во время выполнения задания, то ИЧФ обычно не имеет возможности взаимодействовать с оператором, не влияя на выполнение задачи; ИЧФ не может ни проверять, ни подгонять испытуемого. В этом отличие бамоот-чета от обычных способов интервьюирования, где возможно взаимодействие с испытуемым. [7]
Данные самоотчета ( интервью, опросники, рейтинги): встречающиеся затруднения и их причины, отношение к характеристикам системы и работе на ней, оценки утомляемости или рабочей нагрузки, контрольные оценки оборудования. [8]
Метод самоотчета не следует применять, если есть возможность получить требуемую информацию с помощью ннтервьиро-вания или наблюдения. [9]
Данные самоотчета ( интервью, опросники, рейтинги): встречающиеся затруднения и их причины, отношение к характеристикам системы и работе на ней, оценки утомляемости или рабочей нагрузки, контрольные оценки оборудования. [10]
Метод самоотчета не следует применять, если есть возможность получить требуемую информацию с помощью интервьиро-вания или наблюдения. [11]
Анализ самоотчетов деятелей науки и искусства показывает, что наиболее детальное описание озарения ( прямого видения, инсайта) дают математики. В ряду: математик, физик, химик, биолог, поэт, скульптор, - детальность описания уменьшается, но возрастает конкретность образа-решения. Различная степень детальности описания акта озарения выдающимися мыслителями может быть связана с особенностями предмета исследования, мерой упорядоченности информации о нем. [12]
По каждому из самоотчетов развернулась групповая дискуссия: надо было давать оценку анонимно, но объективно. [13]
Всегда следует учитывать, что при самоотчете испытуемый сам выбирает сведения, которые желает передать. [14]
Творчество как процесс первоначально рассматривалось исходя из самоотчетов деятелей искусства и науки. [15]