Cтраница 1
Простые вещи, которые могут быть выполнены механически и без раздумий, должны выполняться программами. [1]
Простые вещи могут приносить много радости, если смотреть на них позитивно. [2]
Делать простые вещи с помощью Си легко, но полностью овладеть этим языком трудно, необходимы большие затраты, чем при освоении более простых языков типа Бейсика. [3]
В жизни даже самые простые вещи могут приносить много радости, если подходить к ним позитивно. Запускать воздушного змея с ребенком может быть очень весело - или ужасно досадно, если вам хотелось заняться чем-то другим. Бывает удивительно приятно услышать похвалу от начальника, учителя или члена вашей семьи по поводу чего-то, что удалось вам особенно хорошо. Если к любому делу вы подходите с решимостью выполнить его как можно лучше, это может не только содействовать выполнению дела, но и даст вам чувство удовлетворения после его завершения. [4]
ЧУБАЙС: Но есть же простые вещи. [5]
Конечно, как и все простые вещи, можно усложнить и это, скажем с помощью цепочки. [6]
Сторонники нормализации ввели собственную терминологию и называют простые вещи специальными словами. Таблица такого вида, как на рис. 5.3, называется отношением. База данных, построенная с помощью отношений, называется реляционной базой данных. Таким образом, реляционная база данных строится из плоских ( двумерных) наборов элементов данных. [7]
Далее вы узнаете, как сегодня делать простые вещи, которые могут существенно улучшить ваше завтра. [8]
Теоретики этого направления ввели собственную терминологию и называют простые вещи специальными словами [ см. 30, с. В соответствии с принятой терминологией язык ТАНЯ представляет собой таблично-форматированный язык с замкнутой организацией, основанный на реляционной алгебре; основной оператор языка - объединение кортежа и отношения. [9]
С этого последнего доказательства я и начну; при этом те простые вещи, которые содержатся в пп. Упомяну еще, что исторически доказательство этого предложения принадлежит Евклиду, Начала ( по гречески Etoixeia) которого содержат не только систему геометрии, но также алгебраические и арифметические факты, часто облеченные в геометрические формы. [10]
Но хуже всего то, что повсюду существует тенденция осложнять даже самые простые вещи. [11]
Нередко приводится дополнительное и довольно необычное толкование обсуждаемого понятия, и при этом обнаруживается, что многие простые вещи как бы имеют второе дно. Особую роль играют упражнения, помещенные в конце каждого раздела: они призваны научить читателя думать, связывать различные понятия и явления. [12]
В предыдущей главе мы выяснили, что главное содержание знания состоит в том, чтобы научиться делать довольно простые вещи. Педагогическим эквивалентом этого принципа является последовательное приобщение школьников к занятиям, моделирующим простейшие виды социальной деятельности. Навыки работы и информация относительно материалов, инструментов и законов действия приобретаются в ходе этой учебной деятельности. То, что они представляют собой социально значимое знание, позволяет переносить приобретенные навыки на внешкольные ситуации. [13]
В физике это выглядело так: Научному стилю Льва Давидовича была противна тенденция - к сожалению, довольно распространенная - превращать простые вещи в сложные... [14]
Если ты будешь стараться верить всему, то мышцы твоего разума устанут, а ты сама ослабеешь настолько, что уже не сможешь поверить даже в самые простые вещи. [15]