Cтраница 3
С точки зрения методики использования данной книги в учебных заведениях системы профессионально-технического образования авторы считают необходимым отметить следующее. [31]
В связи с бурным развитием науки и техники следует непрестанно совершенствовать систему профессионально-технического образования и производственного обучения с тем, чтобы мастерство работающих на производстве сочеталось с повышением их общеобразовательной подготовки в области общественных и естественных наук и получением инженерно-технических, агрономических, медицинских или других специальных знаний. [32]
В связи с бурным развитием науки и техники следует непрестанно совершенствовать систему профессионально-технического образования и производственного обучения, с тем чтобы мастерство работающих на производстве сочеталось с повышением их общеобразовательной подготовки в области общественных и естественных наук и получением инженерно-технических, агрономических, медицинских или других специальных знаний. [33]
Подготовку квалифицированных рабочих для предприятий отрасли осуществляют по двум формам: в системе профессионально-технического образования и непосредственно на предприятии. Значительная часть рабочих ( примерно 70 %) в настоящее время проходит подготовку непосредственно на предприятиях различными методами: индивидуальным и курсовым обучением. [34]
Настоящее учебное пособие написано по программе Специальная технология для подготовки разметчиков в системе профессионально-технического образования и посвящено описанию современной технологии машиностроительной разметки и используемых при этом средств технологического оснащения. Рассмотрены также вопросы организации рабочего места и охраны труда разметчика. [35]
На общеобразовательные школы, высшие и средние специальные учебные заведения и учебные заведения системы профессионально-технического образования действие постановления О переводе рабочих и служащих предприятий, учреждений и организаций на пятидневную рабочую неделю с двумя выходными днями не распространяется. [36]
На общеобразовательные школы, высшие и средние специальные учебные заведения и учебные заведения системы профессионально-технического образования действие Постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 7 марта 1967 г. № 199 О переводе рабочих и служащих предприятий, учреждений и организаций на пятидневную рабочую неделю с двумя выходными днями не распространяется. [37]
Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР ( 1984) О дальнейшем развитии системы профессионально-технического образования и повышении ее роли в подготовке квалифицированных рабочих кадров определяет пути дальнейшего развития этого важнейшего звена обучения модолежи рабочим профессиям. Постановлением предусмотрена реорганизация всех существующих профессионально-технических училищ в средние ПТУ. [38]
В последние годы вопросам профессионального отбора и профессиональной ориентации уделяется больше внимаяия в системе профессионально-технического образования и в некоторых других сферах деятельности. [39]
Бесплатная профессиональная подготовка квалифицированных рабочих для народного хозяйства ведется в настоящее время как в училищах системы профессионально-технического образования, так и непосредственно на предприятиях, в учреждениях и организациях. Несмотря на высокие темпы развития системы профессионально-технического образования, увеличение ее удельного веса в обеспечении потребностей народного хозяйства в квалифицированной рабочей силе, преобладающее место все же занимает система профессионального обучения на производстве. [40]
Настоящий учебник написан по программе курса Основы расчета и конструирования деталей машин для технических училищ системы профессионально-технического образования. [41]
Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию предложено осуществить меры по совершенствованию стиля и методов руководства системой профессионально-технического образования, повышению ответственности, инициативы и деловитости кадров в выполнении поставленных перед профессиональной школой задач. [42]
Государственному комитету СССР но профессионально-техническому образованию предложено осуществить меры по совершенствованию стиля и методов руководства системой профессионально-технического образования, повышению ответственности, инициативы и деловитости кадров в выполнении поставленных перед профессиональной школой задач. [43]
В постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 23 июня 1972 г. О дальнейшем совершенствовании системы профессионально-технического образования сказано: Задачи, выдвинутые XXIV съездом КПСС по развитию народного хозяйства и техническому перевооружению производства, требуют дальнейшего повышения качества подготовки квалифицированных рабочих. [44]
Советские н хозяйственные органы должны обеспечить своевременную подготовку к приему молодых рабочих, оканчивающих учебные заведения системы профессионально-технического образования, создавать им необходимые условия для работы в соответствии с полученной профессией и квалификацией, всемерно способствовать культурно-техническому росту молодых рабочих. [45]