Демократическая система - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Есть что вспомнить, да нечего детям рассказать... Законы Мерфи (еще...)

Демократическая система

Cтраница 1


Демократическая система, базирующаяся на существовании двух или более политических партий; представляющие их политические лидеры определяются в процессе выборов.  [1]

Демократическая система, предполагающая деятельность только одной партии; при такой системе избиратели выбирают из партийных кандидатов тех, кто будет представлять их в правительстве.  [2]

Это была самая демократическая система контроля, подобно которой не знало ни одно государство и мнре.  [3]

Общество переходит от сравнительно демократической системы образования, доступной представителям всех социальных групп, открытой для контроля и воздействия со стороны общества, к селективной, элитарной модели, исходящей из идеи автономности образования как в экономическом, так и в политическом аспекте. Сторонники этой концепции полагают, что образование - такая же сфера предпринимательской деятельности, как производство, коммерция, и поэтому должна функционировать так, чтобы приносить прибыль.  [4]

Следует иметь ввиду, что демократическая система власти стоит дешевле автократической, поскольку, несмотря на кажущуюся высокую стоимость выборов и политического представительства, на самом деле силовое правление обходится намного дороже за счет необходимости содержания огромного корпуса полицейских, жандармов, администраторов и военнослужащих, обеспечивающих неукоснительность выполнения принятых без согласования с общественностью решений. Однако демократия возможна на основе легитимности правления, т.е. добровольного согласия большинства граждан страны подчиняться распоряжениям государственной администрации. Легитимность в свою очередь основана на эффективности управления. Поэтому для демократии нужен не разовый, а нарастающий экономический успех, постоянное повышение уровня и качества жизни населения.  [5]

Вебер считает, что для того, чтобы демократические системы действовали эффективно, необходимо выполнение двух условий. Во-первых, должны существовать партии, представляющие различные взгляды и выражающие различные интересы. Если политика соперничающих партий более или менее близка, то избиратель не может сделать эффективный выбор. Вебер не согласен с утверждением, что однопартийная система может быть хоть в каком-то смысле демократичной. Во-вторых, должны существовать политические лидеры, обладающие живым воображением и способные противостоять давлению со стороны бюрократии. Вебер особо подчеркивает важность лидерства в демократии. Именно поэтому предпочитаемая им система носит название демократического элитизма. Он полагает, что правление с помощью элиты неизбежно, и лучшее, на что, по его мнению, можно надеяться, - что элитарные структуры будут эффективно представлять интересы людей, делая это разумно и инициативно. Парламенты и конгрессы являются теми органами, где могут вырасти политические лидеры, способные противостоять влиянию бюрократии и сохранять поддержку масс. Вебер считает многопартийную демократию более действенной скорее благодаря качеству руководства, которое она может обеспечить, а не из-за возможности участия в политическом процессе широких слоев населения.  [6]

Точно так же, только полезным будет совершенствование демократической системы участия в управлении рабочих и служащих совхозов.  [7]

Мы видим, что способ определения победителя при демократической системе голосования ( один человек - один голос) зависит от процедуры голосования.  [8]

Основная трудность, когда дело касается закрытого общества в рамках демократической системы, состоит в проблеме единства мнений.  [9]

В заключении можно сказать, что результатом такой воспитательно-образовательной системы будут люди, способные создать и сохранять цивилизованную, демократическую систему управления и организации общественных дел, в которой воспитание и образование представляют самый широкий общественный интерес. Образование способствует и улучшению уровня здоровья населения, является оправданной предпосылкой позитивного влияния на общественную мораль, а также уровень индивидуальной самореализации. Высшая образованность напрямую связана с постоянным сохраняющимся экономическим прогрессом и социальным развитием государства, с ответственностью за экологию окружающей среды.  [10]

Промышленный переворот означал переход от аграрного общества к промышленному и лишь теоретически обещал большее экономическое благополучие для всех и демократическую систему свободной частной инициативы.  [11]

С 1951 г. математики и экономисты предпринимают попытки изменить требования Эрроу, смягчить аксиомы, чтобы избежать вывода, столь неприятного для демократической системы голосования.  [12]

13 Участие в избирательных кампаниях. [13]

Подобное преувеличение роли выборов ( 68 % совершенно или в целом уверены в возможности своего влияния на изменения в жизни с помощью голосования) неизбежно в условиях становления демократической системы власти, однако в настоящее время оно снижает уровень участия населения в различных формах по-чседневной политической деятельности ( см. гл. Речь идет в первую очередь о членстве в политических организациях, участии в работе партий, в решении местных проблем, а также участии в различных акциях протеста.  [14]

Такое развитие интегрированной и креативной личности человека способствует экономическому развитию общества, и постоянно стабильному уровню экономического и социального развития общества, ответственному за экологию и сохранения жизни на Земле; будет вкладом в развитие мировой науки, техники, культуры, искусства и спорта; поможет формировать открытое здоровое общество; построить, сохранить и развивать демократическую систему организации общественных дел; способности внести свой вклад как рядового гражданина на местном, государственном, европейском и глобальном уровне, обеспечить всесторонний прогресс и достижение благополучия.  [15]



Страницы:      1    2    3