Скиннер
Cтраница 1
Скиннер ( 1978) для вычисления сходства данных, представляемых профилями, предложил совместно использовать корреляцию и евклидово расстояние. [1]
Скиннер и Паркхерст [42] хроматографировали также ряд фенольных соединений, близких по структуре к токоферолам. Дилли [43], а также Дилли и Крейн [44, 45] исследовали содержащиеся в шпинате а-токоферол и продукт его окисления а-токоферилхинон, использовав для их разделения и идентификации тонкослойную хроматографию на силикагеле G. Эти соединения экстрагировали ацетоном из листьев шпината и затем хроматографировали на тонких слоях, используя в качестве элюирующих растворителей бензол, хлороформ или 1 % - ный раствор диэтилового эфира в хлороформе. [2]
Скиннер и др. [22] полагают, что для случая с диэлектриком двойной слой возникает вследствие изменения уровней Ферми в металле и перехода электронов в диэлектрик. Знак заряда на каждой поверхности зависит от природы металла и полимера. [3]
Скиннер ( Skinner) [144] осадил асфальтовую фракцию калифорнийской нефти Санта Мария при помощи пропана и затем подвергал осадок действию различных растворителей в следующем порядке: к-пентан, м-гексан, н-гептан, 2 2 4-триметилпентан, циклогексан, бензол и пиридин. [4]
Скиннер отстаивает программы последовательного типа с предоставлением учащемуся полных сведении о результатах после каждого шага. Он разбивает материал на очень мелкие смысловые единицы, чтобы снизить долю ошибочных ответов, исходя из того, что процесс обучения ускоряется, когда доля ошибочных ответов учащегося низка. Поскольку темпы учебы регулируются человеком, пользующимся машиной, то учащийся, обладающий хорошей базой, быстро проходит курс и, во всяком случае, не скучает. Но в этом случае система может быть лишь частично механизированной. [5]
Скиннер отстаивает программы последовательного типа с предоставлением учащемуся полных сведений о результатах после каждого шага. Он разбивает материал на очень мелкие смысловые единицы, чтобы снизить долю ошибочных ответов, исходя из того, что процесс обучения ускоряется, когда доля ошибочных ответов учащегося низка. Поскольку темпы учебы регулируются человеком, пользующимся машиной, то учащийся, обладающий хорошей базой, быстро проходит курс и, во всяком случае, не скучает. Скипнер предпочитает самостоят, ответы ( учащийся записывает свой собственный ответ, а не выбирает его из набора альтернатив), т.к. альтернативы могут подсказывать немыслимые ошибки. Но в этом случае система может быть лишь частично механизированной. [6]
Скиннер [26] формулирует следующим образом зависимость между длинами связей и их энергией: Энергия связи в молекуле есть функция длины связи и валентных углов: когда связи направлены под нормальным валентным углом, энергия определяется длиной связи. [7]
Скиннер считал, что интерес для науки представляют те взаимодействия, которые можно непосредственно наблюдать и фиксировать. Психологи бихевиористского направления занимаются изучением лишь тех действий человека, которые доступны, открыты для наблюдения, и считают, что именно внешнее окружение человека является ключом к объяснению его поведения. [8]
Скиннер [58] осаждал асфальтовую часть из сухой нефти долины Сайта Мария с помощью пропана и затем последовательно экстрагировал эту асфальтовую часть с помощью следующих растворителей: н-пентан, н-гек-сан, н-гептан, 2 2 4-триметилпентав, циклогексан, бензол и пиридин. Некоторые из металлических производных были до некоторой степени растворимы в части нефти, находившейся в растворе пропана, но в общем они имеют тенденцию концентрироваться в асфальтовой части. Хотя ванадий ( 0 02 % по весу в исходной сырой нефти) присутствовал во всех фракциях, однако наибольшая часть его была найдена в циклогексановой и бензольной фракциях. На основании сходства спектра поглощения ванадиевых концентратов из нефти и спектров поглощения синтетических ванадиевых порфириновых комплексов Скиннер пришел к заключению, что ванадиевые соединения из нефти долины Санта Мария в Калифорнии существуют в виде порфириновых комплексов. В дополнение к этому Скин-нером были обнаружены и другие металлические производные, концентрирующиеся в различных фракциях растворителей, а именно соединения алюминия, титана, кальция и молибдена. Груз и Стивене [52] среди других соединений, которые могут присутствовать в обнаруживаемых количествах в золе различных нефтей, называют также соединения теллура, бария, свинца, магния, хрома и серебра. В соответствии с данными этих авторов присутствие небольших количеств большинства металлических производных в сырой нефти, невидимому, объясняется наличием растворимых в нефти солей нефтяных кислот. [9]
Скиннер и Эванс [24, 25] выполнили монокристальное рентгенографическое исследование jB - сподумена и его твердых растворов. [10]
Скиннер и др. [22] полагают, что для случая с диэлектриком двойной слой возникает вследствие изменения уровней Ферми в металле и перехода электронов в диэлектрик. Знак заряда на каждой поверхности зависит от природы металла и полимера. [11]
Скиннером специально не проводился, однако в его конструктивных работах по программированному обучению можно констатировать выделение фазы получения знания ( понятия, правила, примеры), фазы выполнения задания на применение знания и фазы получения подкрепления. Состав и структура каждой фазы далее не рассматриваются. [12]
 |
График корректировки влагосодержания газа в равновесии со льдом.| Точки росы парав воды в равновесии с гидратами и жидкой. [13] |
Скиннером были получены данные о влагосодержании природного газа удельного веса 0 7 в пределах до 100 ат путем определения точки росы, а при высоких температурах влагосодержание было определено из условия равновесия фаз. [14]
Концепция Скиннера заложила основы программированного обучения, она вводила принцип членения процесса решения учебной задачи на отдельные операции, каждая из которых контролируется сигналом обратной связи. [15]
Страницы: 1 2 3 4