Cтраница 1
Слепое следование поуровневому подходу приводит к реализации основной массы модулей в конце проекта. [1]
Бесплодность слепого следования религиозной традиции в обезбоженном секулярном мире не должна служить помехой пониманию того, что столь же бесплодна, чревата тем же моральным хаосом и утратой смысла всякая нигилистическая попытка отбрасывания или разрушения этой традиции. Нельзя забывать, что человеческое сознание основывается на огромном многообразии опыта, включая и опыт религиозный, что весь этот опыт и возникшее на его основе сознание понимания жизни формулируется на языке философии, поэзии, эстетики, политики, а также религии. Без освоения и развития наследия, без преемственности нет пути в будущее. Но именно - освоения и развития, а не в реставрации. Анализ процесса секуляризации в своих выводах ценен в том случае, если избегает как апологетического, так и нигилистического искушения, стремления любой ценой, не считаясь с фактами, сохранить в неизменном, привычном виде или же, наоборот, вычеркнуть религию из жизни общества. Нужны объективный анализ роли и оценка возможностей религии в той или иной ее конкретной форме в том или ином конкретном обществе. [2]
Мы не можем согласиться на слепое следование за требованиями нашего инстинкта, потому что наперед знаем, что требования эти, порожденные предшествующими эпохами, являются осадком давно минувшего опыта приспособления к исчезнувшим условиям среды и, следовательно, ведут не вперед, а назад. А потому неизбежность ограничения и приспособления инстинктов к новым условиям жизни составляет необходимое требование воспитания. [3]
Когда слухи оказываются ложными, то слепое следование им может привести к значительным убыткам. [4]
Не подлежит сомнению, что Менделеев открыл свою систему не в результате слепого следования за фактами, а на основании их критического анализа. Здесь Менделеев обнаружил ту сторону своего ума, которая отличает гения от таланта, великий и редкий дар природы, позволяющий увидеть истину, скрытую от взора громадного большинства людей, сквозь шелуху неверно установленных фактов. [5]
Отметим также, что планируемая прибыль и стопы должны выбираться не на основе слепого следования каким-либо принципам - например, 20 % прибыли и 5 % допустимых потерь, а с учетом поведения конкретных акций и текущей ситуации на рынке. В течение трейда уровень стопов не должен быть фиксирован - по мере изменения цены акций он должен перемещаться. Планируемую прибыль иногда тоже можно и нужно менять. Рынок требует от трейдера большой гибкости, тем не менее, перед началом каждого трейда нужно четко представлять, что вы хотите получить от данных акций и что будете делать, если ваши предположения не оправдаются. Вот на этом этапе планирования и могут пригодиться идеи, описанные в данной главе. [6]
Для Раковского не подлежит сомнению, что Менделеев открыл свою систему не в результате слепого следования за фактами, а на основании их критического анализа и что ученый обнаружил здесь ту сторону своего ума, которая отличает гений от таланта, великий и редкий дар природы, позволяющий увидеть истину, скрытую от взора громадного большинства людей, сквозь шелуху неверно установленных фактов. [7]
Я заявляю вам об этом прямо в лицо, чтобы вы не утешали себя мыслью, будто спекуляция просто слепое следование за лидером, системой или руководствуется абсолютно выверенным подходом. Если о рынках и можно сказать что-то с определенностью, так это то, что многое на них меняется. В начале 1960 - х рост показателей денежной массы рассматривался как очень бычий фактор, всегда приводивший к повышению цен акций. По неизвестной причине в конце 1970 - х и начале 1980 - х увеличение показателей денежной массы, публикуемых Федеральной резервной системой - самой большой из всех частных корпораций, - вызывало падение цен акций. В 90 - е годы на денежную массу никто и не смотрит, на рынок она почти не влияет. То, что когда-то было священным, сегодня стало очевидно бессмысленным. [8]
Изложенный принцип построения маршрута, однако, не во всех случаях является обязательным. Слепое следование ему иногда может привести к созданию нереальных процессов. При жесткой заготовке и малых размерах обрабатываемых поверхностей окончательная обработка отдельных элементов может выполняться и в начале маршрута без каких-либо вредных последствий. [9]
Современное учение о строении атомов, тесно связавшее столь отдаленные области знания, как спектроскопию п периодическую систему химических элементов, при внимательном рассмотрении вопроса приводит нас в восхпшение перед гением Д. И. Менделеева, создавшим столь совершенную систему на основании весьма скудных данных. В химической лптер & туро иногда проскальзывает мнение, что i о-здатше периодической системы элементов есть плод строги индуктивного мышления и явилось [ результатом слепого следования за фактами. Однако краткая историческая справка о первых шагах Д. И. Менделеева в: той области покажет, что указанное мнение неверно. [10]
Бунзен называл исследовательскую работу прекрасной, а ремесло - ужасным. Но такое слепое следование букве, а не духу высказываний Либиха неправомерно. [11]
![]() |
Типы лидерства в зависимости от целей последователей и характера их отношений с лидером. [12] |
Модель имеет ряд отличительных моментов. Во-первых, признается необходимым для лидера влиять на последователей через привлечение их к участию в управлении, быть самому частью группы / организации, а не стоять над ней, с энтузиазмом поддерживать совместные усилия. От последователей требуется не слепое следование за лидером, а критическая оценка предоставляемых возможностей и осознанный подход к своим действиям, уменьшение влияния эмоций и увеличение значимости рациональности в поведении. [13]
Сама концепция о действии экономических законов независимо от воли человека принадлежала, по сути, капиталистическому обществу. Маркс неоднократно писал об анархии производства при капитализме и утверждал, что периодические кризисы - неизбежный результат слепого следования законам рынка. [14]
Такая подготовка к жизни в коллективе позволяет новичку на собственном опыте ознакомиться с культурными принципами и задачами организации. Как правило, целью этой подготовки является стимулирование личного творческого начала, новичок должен принять на вооружение все основные стандартные поведенческие нормы, но при этом необходимо побуждать его к проявлению инициативы при решении каких-либо проблем и вопросов. Таким образом, служащим предлагаются обобщенные стандарты поведения, но творческие способности каждого индивидуума не должны быть направлены на слепое следование этим стандартам. [15]