Cтраница 1
Слушатели школ показывают образцы высокопроизводительной работы, творческого отношения к делу. Обогащаясь знаниями, они выступают инициаторами ценных для народного хозяйства начинаний. [1]
Слушатели школ и семинаров должны хорошо освоить пути ускорения научно-технического и социального прогресса, повышения производительности труда, эффективности и качества работы, экономии и бережливости, внедрения передового опыта, активно участвовать в управлении производством, учиться жить и работать по-ленински, по-коммунистически. [2]
Слушатели школ и семинаров должны хорошо освоить пути ускорения научно-технического и социального прогресса, повышения производительности труда, эффективности и качества работы, экономии и бережливости, внедрения передового опыта, активно участвовать в управлении производством, учиться жнть и работать по-ленински, по-коммунистически. [3]
Слушателями школы могут быть студенты, аспиранты и научные работники, желающие приобрести опыт лекционной и пропагандистской работы, подавшие заявления с просьбой о зачислении. [4]
Слушателями школ, как правило, являются участники движения за коммунистич. [5]
За слушателями школ повышения квалификации сельскохозяйственных кадров сохраняется среднемесячный заработок по месту работы. [6]
На занятиях слушатели школ не только изучают передовой опыт, но и получают конкретную помощь в совершенствовании организации труда, защищают свои лицевые счета. Пропагандисты школ наладили контроль за выполнением слушателями их обязательств, организуют соревнование за лучший, самый богатый лицевой счет экономии. [7]
По просьбе слушателей школы Ленин читает 3 лекции о материалистическом понимании истории и реферат о текущем моменте и положении дел в партии. [8]
Распространить на слушателей школ управления сельским хозяйством условия материального обеспечения, предусмотренные пунктом 11 постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 15 января 1966 г. № 38 для слушателей школ повышения квалификации сельскохозяйственных кадров. [9]
Проведенное среди слушателей школы молодого лектора исследование показало, что лекционная работа помогает им лучше готовиться и к учебным семинарским занятиям. Их выступления отличают не только культура речи, убедительность, логичность в изложении материала, но и умение самостоятельно мыслить, анализировать вопросы. [10]
Учащимся и слушателям школ, курсов ( учебно-курсовых комбинатов по повышению квалификации, по переподготовке и подготовке кадров, а также институтов и факультетов повышения квалификации) пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам выдаются на общих основаниях, если они направлены на курсы, в школы ( институты, факультеты) предприятием и за ними на период обучения сохранялась заработная плата полностью или частично. Пособия по временной нетрудоспособности, беременности и родам исчисляются исходя из заработной платы, сохраняемой за ними на период обучения, без учета стипендии. [11]
Закончу выражением благодарности слушателям школы в Болонье за их товарищеское приглашение и выражением надежды на то, что будет принято мое предложение о поездке в Париж. [12]
Кроме того, слушателям школ дополнительно выплачивается государственная стипендия в размере 40 рублей в месяц. [13]
С основами методической теории слушатели школ молодого лектора могут познакомиться по ряду книг, вышедших в издательствах страны. Данное пособие представляет собой хрестоматию, которая Дает возможность практически изучить публичные выступления великих трибунов революции К. [14]
Но, разумеется, слушателям школы в Болонье я с величайшим удовольствием, независимо от их взглядов и симпатий, готов прочесть ряд лекций и по вопросу о тактике, и о положении партии, и об аграрном вопросе. Для этого позволю себе пригласить товарищей слушателей на обратном пути в Париж, где было бы возможно организовать целый ряд лекций. Деньги на поездку можно найти таким образом: 1) Устроители каприйской школы взяли в долг у большевиков 500 франков. Я, с своей стороны, готов добиваться ассигнования этих денег на поездку из Болоньи в Париж, и думаю, что большевик, делегированный нами в Заграничное бюро ЦК, всячески будет содействовать этому. Если 500 франков мало ( я не знаю, сколько слушателей в Болонье и сколько могли бы ехать), то есть еще 1500 фр. [15]