Cтраница 2
В обстановке распада капиталистической организации труда производительные силы страны могут быть восстановлены и развиты, а социалистический способ производства может быть упрочен лишь на основе товарищеской дисциплины трудящихся, их максимальной самодеятельности, сознания ответственности и строжайшего взаимного контроля над продуктивностью труда. [16]
В обстановке распада капиталистической организации труда производительные силы страны могут быть восстановлены и развиты, а социалистический способ производства может быть упрочен лишь на основе товарищеской дисциплины трудящихся, их максимальной самодеятельности, сознания ответственности и строжайшего взаимного контроля над продуктивностью труда. [17]
В обстановке распада капиталистической организации труда производительные силы страны могут быть восстановлены и развиты, а социалистический способ производства может быть упрочен лишь на основе товарищеской дисциплины трудящихся, их максимальной самодеятельности, сознания ответственности и строжайшего взаимного контроля над продуктивностью труда. [18]
В обстановке распада капиталистической организации труда производительные силы страны могут быть восстановлены и развиты, а социалистический способ производства может быть упрочен лишь на основе товарищеской дисциплины трудящихся, их максимальной самодеятельности, сознания ответственности и строжайшего взаимного контроля над продуктивностью труда. [19]
Наиболее частое сочетание мотивов объединяет сознание ответственности или чувство долга, с одной стороны, и соображения личной выгоды - с другой. [20]
Педагогическая наука должна быть в первую очередь сознанием ответственности этих искренних убеждений. По-моему, это называется философией. [21]
Важным требованием является добросовестность. Ко всякой работе в химической лаборатории нужно относиться с полным сознанием ответственности зя нее. Если в ходе работы возникает какая-либо неясность - нужно обратиться за помощью к руководителю. Если разбит какой-либо прибор или посуда, скрывать это не следует, а тут же сказать о случившемся руководителю. [22]
Не менее важна задача органического сочетания учебной работы с воспитательной. В процессе обучения преподаватели должны воспитывать у учащихся чувство патриотизма, сознание ответственности, навыки четкости и исполнительности; на ярких примерах достижений передовиков-новаторов наглядно продемонстрировать, что только социалистический строй создал необходимые условия для развития творческих сил народа. [23]
Работа по управлению автомобилем может быть отнесена к разряду наиболее напряженных и утомительных форм трудовой деятельности. Эта работа протекает в условиях постоянного и значительного нервно-эмоционального напряжения, углубляемого сознанием огромной ответственности за жизнь людей и материальные ценности. Быстрота реакции и точность рабочих движений водителя современного автомобиля являются важнейшими факторами обеспечения безопасности движения. Эти качества в большой степени зависят от удобства рабочего места водителя, которое должно создавать благоприятные условия труда и исключать возможность возникновения аварий, вызываемых перенапряжением при работе водителя. [24]
Во второй части наблюдательного листа записываются затраты времени в течение рабочего дня. Эти записи требуют от хронометражиста понимания сути производственного процесса, большого внимания и сознания ответственности за правильность записей. Хронометражист должен знать, что на основе его записей и последующих вычислений будут даны нормы выработки, а это связано с планированием и оплатой труда как колхозников, так и трактористов. [25]
В этой части наблюдательного листа записываются затраты времени в течение рабочего дня. Эти записи требуют от хронометражиста тщательного понимания сути производственного процесса, большого внимания и сознания ответственности за правильность записей. Хронометражисту необходимо уяснить, что на основе его записей и последующих вычислений будут даны нормы выработки, а это связано с планированием и оплатой труда как колхозников, так и трактористов. [26]
Наклонность к фракционности была там с самого начала, конечно, но она сдерживалась сознанием ответственности, надеждой на примирение. Когда же последняя была разбита, противодействие фракционности исчезло понемногу. [27]
Во второй части наблюдательного листа записывают затраты времени в течение рабочего дня. Хронография рабочего дня требует от хронометражиста тщательного понимания сути производственного процесса, большого внимания и сознания ответственности за правильность учета - на основе его записей и последующих вычислений будут даны нормы выработки, а это связано с планированием и оплатой труда колхозников, трактористов и других рабочих. [28]
Определяющей особенностью системы учебного процесса является ее общественный смысл - организованная деятельность коллектива людей, решающих целенаправленные учебные, научные и практические задачи. Решение этих задач требует от коллектива учебного заведения и каждого его члена коммунистической идейности, сознания ответственности перед партией и государством и постоянного понимания того, что вся учебная и обучающая деятельность должны быть оптимальными и непрерывно совершенствоваться. [29]
Активно проводя его, Советский Союз готов к широкому взаимодействию со всеми, кто выступает с позиций разума, доброй воли, сознания ответственности за обеспечение будущего человечества - без войн, без оружия. [30]