Степень - сложность - задача
Cтраница 2
При решении сложных инженерных задач общую задачу синтеза регуляторов часто рассматривают как совокупность частных задач, которые вытекают из проектируемой системы и степени сложности задачи синтеза регулятора. [16]
В то же время накопленный опыт позволяет во многих случаях разумно согласовать уровень необходимых приближений ( и, следовательно, затраты времени ЭВМ) со степенью сложности задачи. Следующие ниже рекомендации имеют достаточно общий характер. [17]
 |
Расчетные кривые неправильной диагностики аномального явления, контролируемого оператором на пульте АЭС. [18] |
С изменением степени сложности задачи меняются и требования к способностям человека, а значит, и количества ошибок. Расмуссен [15] разделил производственную деятельность на три поведенческие категории по степени сложности задачи и опытности оператора. Чтобы обозначить выполнение хорошо известных рутинных заданий с помощью доведенных до автоматизма приемов поведения, был использован термин поведение, основанное на навыке. Сборщики, работающие на конвейере и выполняющие ежедневно одни и те же простые операции, действуют в режиме поведения, основанного на навыке. Для определения поведения, требующего сознательного достижения общих правил, по которым модель поведения меняется в соответствии с изменением ситуационных характеристик, Расмуссен использовал термин поведение, обусловленное правилами. Модель поведения, связанная с решением наиболее сложных задач, названа поведением, основанным на знании. Этот термин применим к нестандартным ситуациям, где необходима нестандартная линия поведения. [19]
С изменением степени сложности задачи меняются и требования к способностям человека, а значит, и количества ошибок. Расмуссен [15] разделил производственную деятельность на три поведенческие категории по степени сложности задачи и опытности оператора. [20]
Если ЭВМ имеет только основную память, то ее емкость Е вносит ограничение на класс решаемых ЭВМ задач, поскольку задача, требующая для своего решения более Е единиц информации, не может быть решена на ЭВМ в автоматическом режиме, без помощи со стороны человека. Емкость внешней и архивной памяти может считаться практически неограниченной, поэтому наличие внешней памяти снижает ограничение на степень сложности задач, обрабатываемых ЭВМ. Однако емкость основной памяти существенно сказывается на времени решения задач, поскольку чем меньше емкость основной памяти, тем чаще возникает необходимость в обращениях к внешней памяти, в результате чего увеличивается время решения задачи. Из этого ясно, что емкость основной памяти в конечном счете влияет на производительность ЭВМ. [21]
Каждому наименованию профессии соответствует код, состоящий из девяти цифр. Первые три цифры отражают возрастающую специализированность профессии и основаны на типе технологии, отрасли индустрии и продукта труда, с которыми связана производительная деятельность лиц данной профессии. Четвертая, пятая и шестая цифры характеризуют степень сложности задачи, которая ставится перед работником. Эта характеристика составляется из 24 переменных, соответствующих функциям, выполняемым профессионалом в его работе. Последние три цифры служат для того, чтобы каждая профессия была обозначена собственным кодом, это просто порядковые номера. [22]
В частности, задача оптимизации ХТС, содержащей шесть типовых стадий и два рециркулируемых потока, была решена методами динамического [ 41, с. Кроме алгоритмов линейного и динамического программирования для решения различных по степени сложности задач технико-экономической оптимизации элементов действующей ХТС в настоящей работе применены описанные в главе 2 алгоритмы случайного поиска с адаптацией и многокритериальной оптимизации. Результаты решения этих задач приведены ниже. [23]
Этот метод часто называют методом распространения пучка [44-52], если его применяют для описания стационарного распространения, когда дисперсия заменяется дифракцией. Он относительно прост в применении, но требует осторожности в выборе размеров шагов по z и Т, чтобы сохранить нужную точность. В частности, нужно проверять точность, вычисляя сохраняющиеся величины, такие, как энергия импульса ( в отсутствие поглощения), вдоль длины волокна. Оптимальный выбор размера шага зависит от степени сложности задачи. Существует несколько рекомендаций в выборе шага; иногда необходимо повторять вычисления, уменьшив шаг, чтобы быть уверенным в точности численного моделирования. [25]
Основополагающим моментом дальнейших построений является введение меры сложности решаемой проблемы. С одной стороны, это сложность представления закономерностей функционирования системы, а с другой - сложность оперирования большим числом переменных параметров и условий. Очевидно, что совокупность этих двух аспектов и определяет в общем случае понятие степени сложности задачи управления. Эти аспекты неразрывно связаны друг с другом. Можно предположить, что чем сложнее процесс функционирования СОИС и чем меньше времени отведено на принятие решения, тем меньшее число факторов и условий может приниматься во внимание, и наоборот. [26]
Наиболее сложной представляется проблема визуального распознавания, чтобы достичь существенных результатов в ее решении по сравнению с современным элементарным уровнем, потребуется от 3 до 5 лет интенсивных исследований. Имеется несколько перспективных методов решения общих задач, основанных на том, что основные действия могут быть подразделены на более мелкие и на элементы. Исследования в этом направлении успешно развиваются. Мы надеемся в конечном итоге получить возможность работать со значительными объемами информации об окружении; однако необходимы новые методы организации ее хранения и обработки, которые позволят более эффективно осуществлять поиск и делать логические заключения. Степень сложности интеллектуальных задач, которые могут быть поручены машине, зависит главным образом от удовлетворительного решения этих проблем. [27]
Предлагаемый учебник является результатом многолетнего опыта чтения авторами учебника лекций на факультетах Теплогазоснабжения и вентиляции Московского инженерно-строительного института им. При составлении учебника большое внимание уделено наиболее современным методам гидравлического и аэродинамического расчета сооружений и результатам новых исследований в области механики жидкости, в том числе личных исследований авторов. Объем и содержание учебника полностью соответствуют учебным планам и программам. Стройиздат, 1977), содержащее разнообразные по тематике и степени сложности задачи и необходимый справочный материал. [28]
Страницы: 1 2