Cтраница 1
Стиль одежды, поведения и общения школьников напоминает американский: свобода во всем. К тому же, при посещении школы, мы уже знали, что шведским детям разрешается все: даже сидя приветствовать директора школы и гостей. [1]
Стиль одежды, в которой мальчик ходит в школу и участвует в играх, в весьма значительной степени зависит от того, в чем ходят его сверстники. Для подростков весьма характерно стремление быть похожим на других. Мальчик будет считать, что одет плохо, если от него потребуется надеть на себя что-либо, сильно выделяющее его среди окружающих, например, ему могут не прийтись по душе шорты, если его сверстники носят длинные брюки, или костюм, если в местной школе его сверстники носят джинсы и ветровки. Это, однако, не означает, что ребенку может быть разрешена любая причуда в одежде только потому, что она повторяет манеру одеваться его друзей. Любого из нас встречают по одежке, и подростку следует объяснить, что стремление выделиться своей одеждой говорит о плохом вкусе. [2]
Вырабатывая стиль одежды, нужно обязательно учитывать свои данные: возраст, комплекцию, положение в обществе. [3]
Манера одеваться, стиль одежды является непременным атрибутом организационной культуры. Именно этому элементу организационной культуры уделяется большое внимание со стороны специалистов. Большинство организаций, добившихся успехов в своем деле, имеют униформу либо особые знаки принадлежности к ней. Галстуки выпускников Итона, белые рубашки и синие костюмы сотрудников IBM, джинсы персонала компании Эпл Компьютерз являются символами, внешними признаками корпоративной солидарности и корпоративного духа. [4]
Не обходят они вниманием и стиль одежды. В частности, рекомендуют при составлении гардероба придерживаться универсальности одежды. Многие же люди будто специально одеваются так, чтобы потерпеть провал на службе. Особенно это относится к женщинам. Они, как отмечает В. М. Шепель, допускают три главные ошибки: а) склонны преувеличивать значение собственной привлекательности, б) позволяют моде целиком определять выбор одежды, в) позволяют своему социальному положению влиять на манеру одеваться. [5]
Очень важно уметь правильно определять стиль одежды для разных случаев, чтобы, во-первых, не чувствовать неуверенности, а во-вторых, не привлекать излишнего внимания окружающих к своей внешности. И уж конечно, стараться не быть смешной. [6]
Во внешности должны настораживать: неделовой стиль одежды, массивные и многочисленные украшения у мужчин, поношенная и неопрятная одежда, дорогие ювелирные украшения у женщины в дневное время. [7]
Во время беседы следует обратить внимание на внешний вид кандидата ( стиль одежды, умение держаться, осанка), на культуру поведения ( жестикуляция, мимика, манеры) и культуру речи ( умение формировать и формулировать мысли), на умение слушать, общую стратегию поведения собеседника. [8]
Люди, как правило, принимают те социальные нормы поведения, этические требования, эстетические принципы, которые убедительно пропагандируются СМИ как положительный стереотип образа жизни, стиля одежды, формы общения и т.п. Так происходит с о ц и а ли з а ц и я индивида в соответствии с нормами, желательными для общества в данный исторический период. [9]
Простое осознание присутствия вокруг других людей ведет к неявному, но богатому впечатлениями взаимообмену, основанному на общении с избеганием контакта глаз, на лицевой мимике, жестах, позах и даже стилях одежды. Толпы весьма сильно различаются по характеру и поведению. Толпа одного типа может быть быстро трансформирована в толпу другого типа, например в неистовствующее сборище. [10]
При этом неверно было бы вообще отрицать наличие специфических моментов культуры в той или иной малой группе. Компания молодежи придерживается определенного стиля одежды, использует определенный сленг, но это, как правило, малозначимые вариации в рамках молодежи как большой социально-демографической группы; каждая бригада рабочих может иметь свои особенности, но они не выходят за рамки единства поведения, культуры рабочего класса. [11]
Представители различных социальных классов различаются стилем одежды, речью, организацией отдыха и многими другими характеристиками. В табл. 6.1 приведены характеристики семи социальных классов американского общества. [12]
Представители различных социальных классов различаются предпочитаемыми стилями одежды, речью, организацией отдыха и многими другими характеристиками. В табл. 6.1 приведены характеристики семи социальных классов современного американского общества. [13]
Два человека идут навстречу друг другу по городской улице. Оба обмениваются короткими взглядами, быстро осматривают лицо и стиль одежды другого. Когда они подходят ближе и минуют друг друга, оба отводят глаза в сторону, избегая встречного взгляда. Это происходит изо дня в день миллионы раз во всех больших и малых городах мира. [14]
Стили жизни в рамках этого слоя формируются в соответствии с властным статусом, предписывающим вести себя по чину. Это касается не только размеров квартиры или дачи, но стиля одежды, способов проведения свободного времени и даже разговорного языка. При этом элита постепенно проникается соблазнами буржуазной роскоши: подсматривая в щелку за жизнью в цивилизованных странах, она сначала робко, затем все смелее примеривает на себя и своих детей западные потребительские стандарты. [15]