Cтраница 2
Сравнивая структурные схемы моделей синхронного двигателя, представленные на рис. 11.2 и 11.4, видим, что модель, с помощью которой исследуются механические переходные процессы, значительно проще. [16]
Отладка структурной схемы модели t: a ABM производится следующим образом. Сначала отлаживается часть модели, соответствующая уравнениям прямого поля, затем для обратной последовательности. После этого производится одновременное включение схемы для прямой и обратной последовательностей. При этом значения электромагнитного момента и угловая скорость ротора должны равняться нулю. Уравнения, описывающие процессы преобразования энергии при эллиптическом поле, значительно сложнее уравнений при круговом поле, поэтому применение вычислительных машин дает наиболее существенные результаты. [17]
Работа структурной схемы модели очевидна и не требует дополнительных пояснений. [18]
Отладка структурной схемы модели на ЭВМ производится следующим образом. Сначала отлаживается часть модели, соответствующая уравнениям прямого поля, затем для обратной последовательности. После этого производится одновременное включение схемы для прямой и обратной последовательностей. При этом значения электромагнитного момента и угловая скорость ротора должны равняться нулю. Уравнения, описывающие процессы преобразования энергии при эллиптическом поле, значительно сложнее уравнений при круговом поле, поэтому применение вычислительных машин дает наиболее существенные результаты. [19]
Составим структурную схему модели для изучения процесса стабилизации самолета автопилотом. [20]
При этом структурная схема модели остается прежней. [21]
При составлении структурной схемы модели используется символическое изображение решающих блоков в виде прямоугольников с обозначением отдельной или совмещенной математической операции внутри прямоугольника. [22]
В этом случае структурная схема модели, реализующая операции, необходимые для решения уравнения (11.9), представлена на рис. 11.4. Схема модели содержит всего два операционных усилителя / и 2 и нелинейный типовой блок синусов. Как и в предыдущей модели, расширение диапазона изменения угла 6 осуществляется с помощью дополнительного устройства периодизации угла, собранного на высокочувствительном поляризованном реле Я. Оба операционных усилителя являются интеграторами. [23]
Итак, составление структурных схем моделей и интеграторов дифференциальных уравнений в принципе весьма просто, не требует высокой квалификации и само по себе даже не предполагает уменья решать или исследовать дифференциальные уравнения. Опыт показывает, что составлению этих схем можно обучить средний технический персонал, не знакомый, вообще, с теорией дифференциальных уравнений. Причина такой простоты коренится в том, что при построении структурных схем интеграторов по указанным выше принципам не применяется какой-либо прием решения дифференциальных уравнений. Составляется лишь схема устройства, подобного или аналогичного исследуемой системе, для которой написаны дифференциальные уравнения. Разница может быть лишь в масштабах искомых величин и в масштабе измерения времени. Поэтому подобные устройства иногда называются аналоговыми. [24]
![]() |
Схема шунтирования обмотки сопротивлением.| Структурная схема модели для расчета динамики при шунтировании обмотки сопротивлением. [25] |
На рис. 4.12 приведена структурная схема модели для расчета динамических характеристик. [26]
Нетрудно заметить, что структурная схема модели ( рис. 4.18), сложна, содержит большое число нелинейных блоков, сумматоров, контактов переключающих реле. Все это усложняет настройку схемы и снижает точность расчета. [27]
На рис. 6.2 приведена структурная схема модели. [28]
На рис. 19 приведена структурная схема модели двигателя, построенная по этим уравнениям. Модель содержит 15 операционных усилителей и 4 множительных устройства. [29]
Из выявленной аналогии между структурными схемами модели ФА и эмпирической интерпретацией теоретических понятий не следует, однако, делать вывод о полной смысловой идентичности этих схем... Возникающие здесь различия могут быть обусловлены, в частности, нечеткостью определения процедуры перехода от понятий к их операциональным представлениям, что, в частности, вызывается слишком большой дистанцией между уровнем общности понятий и их эмпирической реализацией. [30]