Cтраница 2
Утвердить результаты конкурсов с рекомендациями победитель конкурса по каждой теме конкурсных работ раздела Технологии подготовки кадров для развития национальной технологической базы федеральной целевой программы Национальная технологическая база в 2002 году и перечни участников конкурсов, занявших 1 - 3 места, приведенные в приложении. [16]
Следует обратить внимание, что начиная с этого года постоянными темами работ по государственным заказам, кроме тем связанных с развитием банка данных ГПНТБ России и банка данных Сводного каталога по научно-технической литературе, расширения локального и удаленного доступа к ним становятся работы по ретроспективной конверсии карточных каталогов, с одной стороны, и глубокой проработке процессов и технологий корпоративной каталогизации, с другой стороны. [17]
В заключение считаем своим приятным долгом выразить благодарность А. М. Елистратову за тему работы и Ф. В. Круг-лову за помощь в проведении термографического анализа. [18]
В этой книге можно найти и другие относящиеся к этой теме работы. [20]
Нетрудно заметить, как далек этот текст от современных аналогичных по теме работ, суховатых и лаконичных. Автор присутствует в нем не только как исследователь, но и как писатель, описывающий свои впечатления и переживания. [21]
ОКР), под которыми понимают самостоятельные, часто не имеющие прямого отношения к теме работы, результаты. По традиции не принято публиковать информацию о НИР и ОКР, в результате которых не удалось решить поставленной задачи. Между тем эта информация может сэкономить исследователям, разрабатывающим родственную проблематику, годы труда, указав им путь, по которому не следует идти. Наконец, очень часто ценная информация не попадает в печать по таким трудно преодолимым причинам, как загруженность исследователя или конструктора срочными заданиями по основной работе. [22]
В графе 2 приводится наименование проблемы, выполнение которой может быть многолетнее, а в графе 3 - конкретная тема работы данного года. [23]
Приложение - часть текста, имеющая дополнительное справочное или второстепенное) значение, необходимое для более полного освещения темы работы. Приложения должны относиться к ПЗ в целом или к отдельным ее разделам, а не к отдельным частным вопросам. Не допускаются приложения, не имеющие прямого отношения к теме работы. [24]
Приложение - часть работы, имеющая дополнительное, справочное или второстепенное значение, необходимая для более полного освещения темы работы. [25]
Приборы, которые студент получает от лаборанта для выполнения одной определенной практической задачи, могут быть самыми разнообразными в соответствии с темой работы. К ним относятся коническая колба ( колба Эрленмейера) емкостью 50 мл, мерные колбы емкостью 50 и 100 мл, бюретка на 10 мл, мерная пипетка на 3 мл, воронка диаметром 3 - 4 см, химические стаканы диаметром 2 см и емкостью 50 мл, мензурка на 10 - 15 мл, бюкс диаметром 4 - 5 см, стеклянные и резиновые трубки, пробки и другие детали для составления приборов. Кроме того, студент может получать у лаборанта во временное пользование пинцет, тигельные щипцы или хирургические щипцы небольшого размера, водяную баню, паяльную трубку, фарфоровый треугольник, термометры. [26]
При изучении литературы по выбранной теме используется не вся информация, в ней заключенная, а только та, которая имеет непосредственное отношение к теме работы и является потому наиболее ценной и полезной. Таким образом, критерием оценки прочитанного является возможность его практического применения в научной работе. [27]
На практике рассмотрение наиболее перспективных вариантов темы осуществляется либо на основе учебно-профессиональных интересов и творческих возможностей создателя письменной работы, либо по принципу выбора наименьшего зла, следуя которому тему работы выбирают так, чтобы побыстрее от нее отделаться. [28]
Широкое же обсуждение проблем деонтологии началось много позже, в середине и конце 60 - х годов, в обстановке некоторой демократизации режима, когда стали появляться написанные на эту тему работы многих медиков и философов. [29]
Рекомендуется следующий план выполнения зачетной работы. Тема работы с указанием ссылки на реферат в реферативном журнале, статью или монографию выдается заблаговременно. Студенту предлагается ознакомиться не только с указанной литературой, но и с работами, на которые ссылается автор статьи. [30]