Cтраница 3
Рекомендуется следующий план выполнения зачетной работы. Тема работы с указанием ссылки на реферат в реферативном журнале, статью или монографию выдается заблаговременно. Студенту предлагается ознакомиться не только с указанной литературой, но и с работами, на которые ссылается автор статьи. После обсуждения плана эксперимента с преподавателем студент собирает установку или прибор, производит подготовку реактивов ( очистку, проверку на чистоту), подготавливают прибор ( проверяет его работу по стандартам и определяет точнось показаний) и, наконец, выполняет эксперимент. [31]
Рекомендуется следующий план выполнения зачетной работы. Тема работы с указанием ссылки на реферат в реферативном журнале, статью или монографию выдается заблаговременно. Студенту предлагается ознакомиться не только с указанной литературой, но и с работами, на которые ссылается автор статьи. [32]
Работы 1 - 4 для единообразия также имеют задания трех уровней. Однако в рамках темы работы каждый уровень направлен на приобретение навыков использования какого-либо одного приема или алгоритма. [33]
Предводитель школы немецких бактериологов был в свое время действительно необъективен и резок по отношению к Мечникову, о чем последний не без досады писал: Будучи руководителем школы молодых бактериологов, Кох сразу сделался противником моей теории невосприимчивости против заразных болезней. Он внушал своим ученикам темы работ, направленные против меня. Через три года после вышеописанной первой их встречи на Международном медицинском конгрессе в Берлине Кох в публичной речи заявил, что считает фагоцитарную теорию Мечникова неверной и сданной в архив. И только спустя 19 лет после первой встречи с русским исследователем, лишь в 1906 г. Кох публично признал свою неправоту. [34]
Для успешного изучения химического состава нефти и точного и надежного определения каждого из компонентов, входящих в ее состав, в продолжении ряда лет исследовалась одна н та же, типичная для американских месторождений нефть которая и подвергалась исчерпывающему фракционированию. В результате проведенных по теме работ было установлено, что в основном во всех углеводородах, входящих в состав нефти, содержатся только три типа групп: парафиновые, циклопарафиновые ( нафтеноиые) и ароматические. Каким образом парафиновые, циклопарафиновые и ароматические группы комбинируются между собой в углеводородах нефти, может быть точно установлено лишь путем выделения из нефти индивидуальных соединений. Исчерпывающее фракционирование, однако, нужно произнести только один раз. Когда основные сведения получены, можно ускоренными методами производить анализ соединений, которые как ранее уже была установлено, являются составными частями нефти. [35]
На фоне перемен в российской экономике деятельность финансового менеджера требует нетрадиционных путей решения возникающих проблем при гарантии сохранения платежеспособности, рентабельности фирмы и корректного управления финансовыми ресурсами. Именно это и определило выбор темы работы. [36]
Художественную студию он успешно закончил, но даже не пришел получать диплом, ведь дело его жизни определилось. Но и в недрах этой науки интересы и темы работ С.Л. Соболева весьма разнообразны. Правда, одна черта их объединяет: все его работы направлены на решение важных прикладных задач. Может быть, в этом виноват Ленинградский университет. Для ленинградской математической школы очень характерна связь рассматриваемых математических проблем с принципиальными вопросами естествознания и техники. [37]
Применение первого метода оправдано при заочном обучении, когда учащиеся, теоретически изучив определенный раздел курса, в конце семестра выполняют сразу весь цикл соответствующих работ. При поточном методе все бригады делают разные по темам работы, а затем переходят к следующему стенду, согласно кольцевой системе. В этом случае лаборатория оснащена разными стендами, а каждую работу выполняют на определенном месте. [38]
Приложения должны относиться к пояснительной записке в целом. Не допускаются приложения, не имеющие прямого отношения к теме работы. [39]
По результатам исследования студент выполняет необходимые расчеты и составляет отчет, в который включаются задания и цель работы, схема технологической установки, расчеты и графики по результатам опытов, выводы по результатам работы. Каждый студент должен выполнять работы из всех шести разделов, а конкретные темы работ даются с учетом будущей специальности. [40]
Одновременно Олег Владимирович интенсивно продолжал экспериментальные исследования генерирующих кристаллов и явлений детектирования. В статьях [7, 8 ] от 6 декабря 1923 г. он возвращается к теме работы [3 ] - отысканию генерирующих точек на поверхности цинкит-ного кристалла и устанавливает, что для надежного самовозбуждения высокочастотного контура его активное сопротивление не должно превышать сопротивление поискового низкочастотного контура. Рекомендуется приближенное равенство и волновых сопротивлений обоих контуров. В связи с этим О. В. Лосев рекомендует для настройки детекторных радиоприемников использовать вариометр и переменный конденсатор, объединенные одной осью с рукояткой и стрелкой волноуказателя. Следующая статья [9 ] посвящена исключительно техническим радиолюбительским вопросам, связанным с применением цинкит-ного детектора. [41]
Выполнение лабораторных работ по общей и неорганической химии будет успешным, если студент обладает прочными знаниями теоретического материала и методики эксперимента. Поэтому к каждому лабораторному занятию нужно готовиться, предварительно прорабатывая теоретический материал по теме работы. [42]
Рукопись названия не имеет и состоит из 276 заметок, относящихся преимущественно к физике и корпускулярной философии. На последних страницах рукописи дана в трех вариантах систематизация заметок п отдельным вопросам и записаны темы будущих работ. [43]
В книге собрана вся информация, необходимая студенту, перед которым стоит задача написать реферат, доклад, контрольную, курсовую или дипломную работу. На основе собственного многолетнего опыта автор дает ценные советы о том, как правильно выбрать тему работы, подобрать литературу и достать ее в библиотеке, как выстроить план и организовать композицию изложения, как цитировать источники и пользоваться принятой системой сокращений и ссылок, как оформить печатный текст и подготовиться к защите курсовой или диплома. [44]
С целью получения максимальной эффективности в усвоении учащимися программного материала по курсу рекомендуется и тщательно контролируется предварительная подготовка учащихся к лабораторным работам. Для этого преподаватель за 3 - 4 дня до проведения определенной лабораторной работы знакомит учащихся с темой работы, рекомендует соответствующую литературу с конкретным указанием страниц или разделов источников. Обычно это происходит по окончании предыдущей лабораторной работы. [45]