Cтраница 3
Это свидетельствует о том, что практика и вместе с нею данные чувств, выступая в виде эмпирического базиса, являются основанием теоретического знания. Каждый акт познания, будучи вызван к жизни практикой, подчинен целям практики, превращению науки из эмпирической в теоретическую. Процесс этот имеет место потому, что медицинские науки, отличаясь друг от друга предметом исследования, имеют общую сущность. Обусловлено это изучением различных аспектов жизнедеятельности человека в норме и патологии, тенденцией к единству медицинского знания посредством создания теории болезни. Это свидетельствует о том, что теория выполняет синтезирующую роль в построении теории патологии, имеет важное значение для медицинской практики. Например, отсутствие удовлетворительного объяснения причин возникновения и развития болезни способствовало появлению противоречивых по своему характеру теорий - сосудистая, механическая, кислотная, инфекционная, трофическая и др. Выдвинуты они были в различное время. Ученые пытались дать научное объяснение патогенезу язвенной болезни желудка на основании достижений, которыми располагала медицинская наука в изучении данного вопроса. Естественно, что неполнота каждой теории быстро выяснилась: ни одна из перечисленных теорий не является полной, поскольку они рассматривают патогенез язвенной болезни как бы по отдельному фотоснимку, отдельному кадру, вырванному из киноленты [ 44, с. Перечисленные теории рассматривают патогенез болезни с какой-либо стороны, без учета всех других сторон заболевания. Одни из них придают значение только местным факторам, другие делают акцент на нервном компоненте, третьи отдают предпочтение гуморальным влияниям и так далее. [31]
Это свидетельствует о том, что практика и вместе с нею данные чувств, выступая в виде эмпирического базиса, являются основанием теоретического знания. Каждый акт познания, будучи вызван к жизни практикой, подчинен целям практики, превращению науки из эмпирической в теоретическую. Процесс этот имеет место потому, что медицинские науки, отличаясь друг от друга предметом исследования, имеют общую сущность. Обусловлено это изучением различных аспектов жизнедеятельности человека в норме и патологии, тенденцией к единству медицинского знания посредством создания теории болезни. Это свидетельствует о том, что теория выполняет синтезирующую роль в построении теории патологии, имеет важное значение для медицинской практики. Например, отсутствие удовлетворительного объяснения причин возникновения и развития болезни способствовало появлению противоречивых по своему характеру теорий - сосудистая, механическая, кислотная, инфекционная, трофическая и др. Выдвинуты они были в различное время. Ученые пытались дать научное объяснение патогенезу язвенной болезни желудка на основании достижений, которыми располагала медицинская наука в изучении данного вопроса. Естественно, что неполнота каждой теории быстро выяснилась: ни одна из перечисленных теорий не является полной, поскольку они рассматривают патогенез язвенной болезни как бы по отдельному фотоснимку, отдельному кадру, вырванному из киноленты [ 44, с. Перечисленные теории рассматривают патогенез болезни с какой-либо стороны, без учета всех других сторон заболевания. Одни из них придают значение только местным факторам, другие делают акцент на нервном компоненте, третьи отдают предпочтение гуморальным влияниям и так далее. [32]